《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
故事不是拯救人类了,是救老婆了。
4.在临城却有从头下到尾的大雪。本来是增强浪漫和严寒天气的助力器,结果显得画蛇添足,多此一举。
范伟老师塑造的老王撑起了本片,其他人物性格塑造基本都不成型,氛围差不多就是个低配的《悬崖之上》
电影整体一般,不紧凑。
以范老师的精湛演技也拯救不了一部没有代入感的影片
2.人物比较扁平。老洪全片没有体现出他的领导力和机智,打击敌人没有特别的方法。反派始终牛逼哄哄爱装逼的样子。
鸡肋般的打戏(慢动作/子弹时间滥用,被漫威吊打的那种,像在看少儿低配版《300勇士》……动作设计像便了秘,烂到得不停用中近景遮瑕)、
画面质感不错,演员表演没毛病,但是节奏拖沓,反派降智,动作场面少的可怜,主题的优秀不能掩盖其缺点,只能是留个情面。
32114——心中有信仰,意志够坚定——2022.1.7
这片子怎么说呢……用心吧,是用心的,可平庸也是真的。
张涵予范伟演的是真好,日本反派也相当出色。铁道游击队的故事有了新的演绎,我们这代看着黑白战争片长大的孩子,看到了彩色的故事。
中规中矩,有些情节经不起逻辑的推敲。锤子镰刀、小护士的情节基本可以略过。
战争不值得歌颂,但英雄值得被致敬被纪念被缅怀被传颂!
就喜欢看范老师扮猪吃老虎,其他还要啥自行车啊。
“冰雪西部片”,革命浪漫主义的调调,前半段的敌我对峙极为精彩,可后半部分就陷入强行上价值的主旋律窠臼中了。张涵予、森博之、范伟构成“好家伙、坏家伙、怪家伙”的人物关系,至于其他角色则完全割裂了“三足鼎立”的局面。周也饰演的庄妍代替的是原版芳林嫂的形象,此次彻底成了个走过场的;杨皓宇饰演的黎教员代替的是李正,不过他起的作用仅是帮助牺牲的同志入了党,对老洪的行动意义不大。抗战片不能只注重牺牲与歌颂,还得从中挖掘新的东西。《铁道英雄》氛围营造足够成功,除此之外,也只剩那句“微山湖上静悄悄”了:不错,这次连微山湖都是没出现的。
结尾是怎么想的,炸药放身上还挨了几枪,不是非得牺牲才是英雄啊,细节设计很失败。
IMAX 2D。空有质感,剩下的像白开水。
故作高深的冷灰色调,故事的整个完成度也不好!
基努每次念词、皱眉甚至眨眼都太像John Wick了;
2021/12/17@TOHOシネマズなんば。以前真的看不懂,现在代码写多了,用程序的思维来理解整个主线就变得容易很多。这个系列最厉害的地方就是,一直在预言(规划)未来可能(即将)发生的一切。
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