《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
人物三两个,个个都不同,男主老亨利是通过儿子的日常疑问与闯入歹徒的撒谎陪衬出来的,但仍然是用笔极简,后劲深长;电影叙事徐徐展开,挖掘出了一个隐没西部民间十多年的传奇。
老亨利,邦尼,比利,活到现在不容易,年轻时大杀四方,脱身后想着隐居下来,安分守己种地当农民,把儿子抚养大。偏偏事情找上门,重现当年勇,杀了一大片,可惜农夫与蛇。景色美丽,节奏好。
好像短片一样,老套的剧情正着说就是朴实,前半小时就在想他儿子什么时候死,看到最后我确信就他儿子这两下子和脾气活不过一个月
亨利老矣,尚能战否?电影给出的答案是明确的,但好像又具有开放性:面对土匪的群而攻之,他依然身手矫捷,神枪不减当年。可最终还是死在了受伤男子的冷枪之下。我一直在思考,故事为什么会是这样的结局?而当儿子将他的尸首埋入地下,重新启程时,仿佛有一种传承的意味,父亲的死促成了儿子的生,似乎要延续那个比利小子的传说。影片疑问式的叙述,让一切都充满不确定性。我甚至在想,老亨利真的死了吗?
98分钟34秒 23.976fps 流媒体WEB
很多人把宏大叙事拍的格局拉胯,该片反之
一百多年前的枪法真是神奇不🉑琢磨,也不用猜,反正主角不会死的太早。
丘岭风光,沉着冷静的农民亨利,看起来,好。
戏说传奇人物,但没有拍出特别的传奇味来,差了那么点意思。
节奏有些拖沓了,高潮部分“快准狠”还行,就是爽的过程着实太快
剧情有点相似 到走出了另一种方式 或许是亲情的温服让人为之改变 也为之有所牵挂
踩点不多派几个人,最后也没发挥出人数优势,黑吃黑的结局注定没有善终的人。。
最后的真实枪战很棒!很想知道老亨利是怎么传奇过?坏人还是好人?
枪战部分还算干脆利落
简单的剧情,简单的拔枪战斗,一切都中规中矩
悠扬低沉的大提琴声,伴随着广袤荒凉的西部景色,一个简单的故事缓缓拉开序幕。平实的故事和叙述,唯一的小反转就是最后那一枪,不过想到前面他教儿子怎么开枪,那么让儿子开枪的原因就昭然若揭了。很舒服的观影体验!
全篇就一场戏。。。有点漫长
示范西部宝刀未老。他们不是埋头苦干,只是不想出手,别抬头,你会没事的。
用刀明显更帅。处理尸体就是喂猪,太生猛了。
看过影评才知道原来这老头来头那么大,那他大舅哥说的没说,你们将要释放地狱风暴。
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