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评论:

• 伦蔚星 6小时前 :

  3.想要做“屠龙者”，却成为了“龙”。

• 么寻雪 4小时前 :

  个体在面对有组织群体时往往是绝望的，绝望的久了，也就产生了打不过就加入的愿望，这也是助纣为虐的由来

• 伊南风 5小时前 :

  感觉没完应该拍续集。奴隶好好干也能翻身做奴隶主。男主像丹泽尔华盛顿，男配神似《危情911》的男主，都是斗鸡眼。

• 卫昆 4小时前 :

  崔叔五官特别是眼睛像小鹿一样，温和慈祥。

• 太史琲瓃 2小时前 :

  本来以为真的会走出来，没想到还是成了新时代奴隶制的一员

• 呈锦 1小时前 :

  我一直认为，世界上只有一种英雄主义，那就是打不过就加入。很高兴终于看到一部与我观点相同的电影

• 俟飞兰 0小时前 :

  喜欢上数学的人，都应该是很有勇气和耐心的人吧

• 捷阳冰 6小时前 :

  数学学习，比起答题很重要的是寻找答案的过程，引发自己的思考，继续深入学习。

• 巴暄嫣 3小时前 :

  “那是自卑心理，那种家庭(单亲，中低收入户)的孩子内心有很多不满，你看有钱人家的孩子处事圆滑，个性随和。”自尊心–利益

• 明初 3小时前 :

  古人诚不欺我:书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。放在本片就是:读书给人活命，读书让人进步！

• 尤秋荣 1小时前 :

  个体在面对有组织群体时往往是绝望的，绝望的久了，也就产生了打不过就加入的愿望，这也是助纣为虐的由来

• 惠楠 3小时前 :

  学生是失去父亲的孩子，数学家是失去孩子的父亲，在一起学数学的过程，至少都找到了各自的生路吧

• 余欣然 4小时前 :

  一步步走向深渊，但在这种黑暗地带，他的选择应该算是很好的了。在这种看不见希望的日子里，四千块钱就是压倒骆驼的最后一根稻草。

• 婧枫 8小时前 :

  就整个片子的内核来说，朝鲜数学家的背景特别之处有何独特表现呢？一个本土不得志数学家隐姓埋名教个孩子基础知识也行啊，甚至其他国家的任何人都可以。就为了安排自己孩子过得不爽要游回去被打死了的情节吗？到底是为了表达倡导学术自由还是为了黑朝鲜呢？这片子太模糊

• 卫浩涛 8小时前 :

  我不理解我自己是怎么说了不听，说了再也不看参赛片再也不看结果！ 真的是不适合我，就感觉剧情冗长看得我频频走神。

• 时姝丽 0小时前 :

  这部可以8分，表面的光鲜亮丽遮盖了底层的苦难，简直就是阳光下的罪恶，巴西的“盲井”，即“贩卖”人口，还强制劳动，限制人身自由，逃不掉的。男主小男孩最后多半会称为卢卡那样的人，底层出来的更了解底层的人性、现实，只是他更有文化有头脑。

• 富察迎丝 3小时前 :

  前半段虽然cliche但我还是热泪盈眶，但是后半段cliche到我真的会栓q，图穷匕首见，目的性太强破坏了那么点仅剩的美感。电影唯一新鲜的设定竟然是猜想证明了黎曼猜想|-|害

• 斋笑雯 7小时前 :

  当一个老师说出学生最大的任务就是理解考官意图的时候，无疑是整个教育体系的失败。韩国如此，中国如此。韩国编剧真的有些东西，上一次看到用数学谈恋爱，这一次用数学弹钢琴。本文科生被迷得五迷三道的。

• 仪新雪 0小时前 :

  黑化，是每个人必经的过程。

• 封彭泽 5小时前 :

  这几个词放在一起就很性感