《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
不要相信任何未经证实的事情,数学家就是这么做的。
本来以为会是俗套又直白的情节 男主得到点拨后成绩突飞猛进 平民逆袭 但实际上并没有 反而更侧重于情感上的叙述 让两人成了忘年之交 最后不得不说电影这种媒介要输出意识形态真的太容易了 掺一两句在其中 无论真假慢慢地都会影响到看法了
丘成桐就职研说
巴赫无伴奏大提琴组曲第一首yyds!喜欢巴赫的人果然数学都好,除了我……
反抗,加入,被剥削者成了剥削者。社会的逼迫,贫穷的无奈,很复杂的刻画,一直在等什么时候逃离……突然的结束了,就是说 这吃人的黑暗社会就是囚笼,无法逃离,能改变命运的,终是幸运的……
怎么中间突然断截一样……前半段的风格蛮喜欢的
师生之间相互救赎,财阀学校就是这么的现实。不过还好有这么一位老师,后期学生也很努力
剧情ok,节奏ok,就是韩国人的自负还是那么让人受不了
优映团队的作品值得更高分 他们比那些抖机灵恶心人的资本产物不强十万八千里吗?
南美这几年在国际电影节上亮相的作品都是既尖锐又写实的 看完之后不由唏嘘好久 这根本不是什么斯德哥尔摩综合症 对我而言 这就是Good ending
前三分之二都不错,结尾韩国强行拔高,失了片子的基调。
1.南美电影有独属于他的色彩、音调和每一帧都想留存的场景;
现代社会的奴隶,巴西这个罪恶的国度又一次更新你的认知,富人压榨穷人的方式真是层出不穷,花样繁多,真不如回家种红薯。
故事很老套,但把她作为一部传递数学之美的片子我给五分,数学之美真的是方方面面
影片质量还可以,不过金东辉看不出哪帅,标准的韩国脸,青春痘太多了,我觉得还挺丑的。根据自己学习数学时的亲身体会+看着两个儿子学习数学时的经历,我相信所有牛X的理科男,首先都是建立在有天份的基础上+再有后天的努力才成功的,这门科学决不是光靠后天努力和所谓的勇气就能成功的。我给4星7.2分!
喜欢前半部分,后面老师透题和南北问题没意思。
偷卷子啥的桥段更是不值一提。
喜欢前半部分,后面老师透题和南北问题没意思。
刻意的桥段堆的太多太多了。
今年威尼斯影展的地平线拓展单元,来自巴西,导演亚历山大·莫拉托此前有部同性题材的《苏格拉底》关注的是巴西底层人群生活的挣扎和缺失的爱。这一部同样延续了这种写实风格,将巴西弱肉强食的社会生态更赤裸地暴露给观众,但与上一部男主抱着母亲骨灰走向大海的执拗不同,这一次男主选择了适者生存,影片的最后他离开了奴役他的废弃场,而路的前方依然没有尽头…
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