《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
看完跟友人说:这电影全程出现女性面孔的时间不超过3分钟。在单挑坦克之前,这电影水准极高,非常过瘾,国师值得信赖!明白最后这一段单挑,是为了体现大永的提升、救赎、完成任务,但总觉得这段还可以再打磨打磨。瑕不掩瑜,值得推荐的一部电影。但这排片真TMD少!
战士们披在身上的白布,就是人类的哀歌和战争的挽歌。
小人物小视角小故事,但有大情怀。新人演员有惊喜!
如果侦察兵相信双方出于人道主义精神都不会伤害小孩,将如此重要的情报藏在他的头发里,为什么不叮嘱他私下找战友,千万莫回战场?
还是有点点为了剧情效果,比如美军喝东西被打中;坦克没子弹…
章宇演得真的太好了,细节满满!还有陈永胜,后生可畏!
两军交战,双方却拍得像西部片的决斗一样,还准许背尸体。
多出的一星真得感谢同行衬托。过于喜欢以小见大的故事了。章宇牛逼,小演员牛逼。还有评论区,雪怎么你了。以及同场某大叔理直气壮的说摄屏违法那你报警啊,害得我不想因为被毁了心情连片尾曲都没听就走了,诶有点遗憾。
完美表现狙击手的快准狠,用一个无名的小战场的几名狙击手对弈便可感受到人民志愿军的坚毅和智慧,以小见大
剧本太好了!国师随便拍拍的东西就有足够的水平,反而弄那些两小时长电影令人失望。剧本太好了剧本太好了剧本太好了。短小精悍!
1、故事有些反高潮的意味,空间变换上感觉有些小家子气,险境与孤寂感应该可以更好的表达出来,电影声音过于喧闹,影响观感,子弹时间并不好看。
一件以小博大的好事,偏偏最后要来个煽情。影片前半段不错,节奏气氛都可以,后半段有点不行。另外中国男人太容易哭不是一件好事,现在网络文章也是,没事就爱说泪目,一遇到感人事迹只有哭。
1、故事有些反高潮的意味,空间变换上感觉有些小家子气,险境与孤寂感应该可以更好的表达出来,电影声音过于喧闹,影响观感,子弹时间并不好看。
看着片尾字幕里五班战士真实的影像资料,我潸然泪下。他们大都刚刚成年,最大的也才30多岁,却在自己本该绽放笑容和活力的年华里中,把自己奉献给了祖国。面对着补给装备远高于我们的美帝,他们靠着破釜沉舟的勇气和意志完成自己的使命,志愿军虽然都是平凡的人,这场战役也在历史里没有任何记载,但他们也同样值得被我们尊重,因为有着许多像他们一样普通却又伟大的建设者,才会有如今这个属于中国的伟大时代。同时张艺谋还用自己的手法避免了刻意的假大空式说教,避免让我在观影过程中误入沙文式爱国主义的陷阱,不时的利用旁白作为剧情的补充解释,以一个更为理性的的姿态来面对这段历史。此外张艺谋也避免了将美军拍成一个传统的“战五渣”荧幕形象,同时也对通过五班战士个人的刻画展现出中华儿女的家园情怀。致敬张导父女给我们交出的精彩作品!
20220403le。国师毕竟是国师,设计得十分巧妙。结尾彩蛋用心了。3.5
章宇演的真好!是一部可以看但算不上多精彩的非二刷电影,比长津湖好(觉得当时的先烈值得一部好电影来纪念他们,但《长》不是,远远够不上)以前以为每个演员都差不多是这样水平的,现在。。。证明是我想太多,小时候没想过长大了看个电影看个剧还要考虑到有没有演技的问题。
故事感觉没有叙述完整,尤其是班长笑的伏笔完全没有了结,逻辑上也不是太能禁得起推敲,但这并不能否认,电影的燃表达得很好,章宇可真的是太可了!
满嘴的狗日,是真很神片。都是鬼子,不过从日本的换成米国的。
不认识的张三王五死时真的很难引起共鸣啊,浪费胶卷,浪费笔墨,浪费时间,浪费生命。
大时代就是应该用小故事去讲述,这不比其他的同样题材的一拍拍5~6个小时的拼盘好吗?至少我感受到了5班的力量~主角选取一个爱哭的小男孩也很棒!
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