《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
以为樱花时节可以看个应景的小甜片,结果又是绝症,而且20分钟就有早衰的迹象提示。女主确实很樱花妹,瑛太弟弟也开始饰演颓废男了, Mr Children 的ED多给半星。
每一次执行者奇奇怪怪出来的方式都是我的笑点。尤其是最后一次那句“整个人还打两份工,看来生活很困难”莫名戳到笑点。
生病真的是太惨了 不想看苦情的 可以只看前35分钟(
(不是否定企划本身)我可能更想看无灾无病的普通物语。
期间不知道电影在说什么,老公去看公众号文章,我去搜剧透了
生病真的是太惨了 不想看苦情的 可以只看前35分钟(
前半段平淡但是拍得好心动哦,整部作品我觉得没有在及格线之下,加一星给没有中岛影子的晴人。
好平静的一部电影,好喜欢这种安静得能让自己的生活也慢下来的电影。
新西兰真美。大致剧情走向能被预判,但这类题材重在演技和化学反应,兰普林再一次证明了她非凡的荧幕魅力。
演员演的都挺好的啊,配角出色,女主很可爱.
剧情真的很老套,老套到刚开头,kenty在拍照片,背后有个挡住的路人经过,就知道最后肯定要来一个女主视角。日剧日影あるある了。但我后面一个小时还是哭到头疼
逃げ場もない人たちはどうする?where are they come from?(视点)
校园问题作为题材真的是永远都不会过时怎么挖都可以,这次挖到了个人责任的头上了。
虽说主题和情节都相对俗套,但摄影真的很ok,基本就是我内心希望呈现的现实题材影片的画面风格
一部青少年心理电影。死去的灵魂附身小林,要在借来的100天里,找出小林的死因,历经两次错误才意识到自己的错误,也找到正确的答案,重获新生。也知道了真正在乎的人就在身边。各方面比泰国的更盛一筹!演员也好,细节处理地也好!
优雅而刻薄的老太太,至死的浪漫,我喜欢这种平铺直叙,让我能觉得人生其实也是平平无奇的,
果然上了年纪就敏感于衰老这个话题,后面很感人。祖孙俩演得都好。谁还没有过年轻的时候。
惧怕死亡、害怕孤单也没什么丢人的。哪怕年轻时是战地记者,见惯了生死,有钱又有品,一辈子未婚,嗜酒如命,又酷又飒,但是在等待死亡的时候,还是会希望有亲人陪伴。首先是得到了孙子的爱,然后也得到了儿子的原谅。我还是挺期待她死前告诉儿子他的父亲是谁,结果没有。男人根本不重要,谁是父亲她根本不记得,不也这么潇洒地活了一辈子么?在有些阴冷的新西兰的清晨,看着那初生的朝阳,喝下最烈的最爱的杜松子酒,然后死去,这一辈子,足够了。
期间不知道电影在说什么,老公去看公众号文章,我去搜剧透了
人靠衣装马靠鞍,消费主义告诉你要对自己好一点,有机会就要改变自己改变龟毛。这是一个自己拯救自己的戏码,青春期赶上各种外界因素采用极端手段后“幸运”获得加一条命的机会,各种符合年龄的操作一点也不感时间别说100天,你就是给他10天都能给你整明白。少年不要封闭自己好好锻炼身体,遇到呛声的上去就是干才对。最后操场上下来跌跌撞撞你挨到地下室是怎么回事,特写得让人只注意男主得睫毛真……长
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