救生船电影 高清

评论:

• 委听然 9小时前 :

  电影有着一个无比震撼的开头，知道真相的你，也会像那个小男孩一样，张开口，却什么也说不出。战机低空飞行的镜头和平民日常作息交错进行着，给人一种无形的压迫感。虽然轰炸后的抢救工作，显得有些刻意和主旋律式的拔高立意，但结合最近的乌克兰局势，仍然不失为一部反战倡何的佳片。战争就是战争，就算它是正义的，也会带来阴影，而且，对于受害者来说，永远不会消散。

• 平新苗 1小时前 :

  好无聊……

• 揭尔竹 1小时前 :

  影片改编自真人真事。有时候可以是一个人的故事，也可能是一群人故事的片段。很长的铺垫，很短的故事结尾。到底讲述了什么？或者到底是个怎样的故事？其实都不那么重要。战争中的随机性，代价是生命。而生命的渺小，在战争中更是无足轻重。无论你是孩子、成人，还是修女，都是尘埃。

• 历平春 1小时前 :

  老少通吃，逮住一个电话通灵的idea就死不撒手，恐怖片硬上价值是真的没品。

• 卫姗姗 1小时前 :

  光看海报，还以为哥谭小丑再就业了...豆瓣划分的类型为恐怖片，其实应该是有关儿童绑架的悬疑犯罪片，深深为男生间这份跨越生死所传承的勇气而感动，“总有一天，你要为自己挺身而出，那一天就是今天！”Ps:稍显遗憾的是对反派绑架男孩的行为缺少更多铺垫与解释，导致结局的冲击力减弱不少。

• 卫烨锋 3小时前 :

  我看了一遍，想说一点什么，发现好像并没有什么值得提及的，平庸之作。有两个细节：伊桑霍克演也挺真实的，另外导演长得和伊桑霍克差不多，我开始还以为是自导自演呢

• 强亦绿 9小时前 :

  与其说这部电影是恐怖片，其实我觉得其实偏悬疑吧，恐怖的氛围是有的，但是导演并没有采用视觉上的惊吓，而是先用前面的剧情让观众对两个小主角产生好感，再趁热打铁，让刚被关进地下室的小男主与恶棍斗智斗勇，这么一个可怜的小帅哥被恶棍关到地下室，你会不他的命运揪心吗？导演正是利用这一点，来对观众造成心理上的冲击。不得不说，斯科特导演确实把观众们的心理玩明白了呀，一亿美元的成绩理所应当。不过缺点我也不得不批评。构图差，配乐差，不能给观众带来视觉效果；小女孩的特殊能力影片没给出解答；剧情实在是太快了，有时让人摸不着头脑，虽然剧本非常一般，但小男孩和霍克的表演深深地强化了影片表达效果，小女孩的演技有待加强哦。这种以小孩子为视角的80’恐怖片永远是我的最爱

• 元如风 1小时前 :

  3.5分，怎么说呢。。。。高情商:是枝裕和本土化做得真好。低情商:感觉这是一部随意一个韩国导演都能导出来的电影。真的没有什么特别，拍的当然不差能看得进去也能同情，但不知道为什么这个故事放到韩国拍就有些矫情。

• 明箫吟 2小时前 :

  从另一个角度看二战，战争太无情了，愿世界和平

• 卫瑞水 1小时前 :

  妹妹和哥哥一比就知道法师虽然漂亮，输出还得靠物理系

• 卫泓辰 7小时前 :

  全片铺满熟悉的元素但给人一种硬拗、拼凑的别扭感。情节编写、通灵设定、角色塑造等几乎各方面都立不起来。仅剩那一丢丢惊吓桥段能留下点印象，除此之外都是毫无新意的桥段。

• 弭明艳 8小时前 :

  5分都算高了，在我这儿基本恐怖片都算不上。如果小男孩儿最后“屠戮”时刻一黑到底黑化成the Grabber，即两人实际为同一人，那么可以上7分。

• 周书雁 3小时前 :

  妹妹和哥哥一比就知道法师虽然漂亮，输出还得靠物理系

• 庾梅雪 9小时前 :

  阴影 每个人都会有 但战争的阴影要比其它一切都大 因为战争让死亡变成了常态 特别对于孩子而言

• 公良思山 4小时前 :

  『6.0 黑色儿童教育片，面具设计的挺好，感觉不同的样式不同的人格？但戏也太少了没分裂里一美那种演技时刻可惜 』

• 抄欣笑 5小时前 :

  因为我对欧洲历史没有那么多了解，所以电影下一部走向我是不得而知的，在伊娃母亲得知伊娃还活着的时候往家狂奔那个长镜头我留下了眼泪。

• 多俨雅 1小时前 :

  二战中很少被人提起的一次轰炸，英军飞机在丹麦首都哥本哈根执行轰炸德国纳粹任务的时候，误炸了附近的教会学校，无辜平民被牺牲，历史惊人的相似，正好对应今日的实事。三个小演员的表演非常有感染力，最后那个长镜头惊心动魄，母亲一路狂奔的身影，把观众的情绪拉到最满。

• 凡采 7小时前 :

  还蛮好看的，感觉grabber的故事不太完整，他为啥那么变态呐？为啥只抓男孩子呢？

• 张廖晨潍 1小时前 :

  Great acting from both kids. Boy looks like Corey Feldman. Plus one star for innovation in the genre.

• 宛莹白 6小时前 :

  最美的修女，最天真的孩子们，如果有选择，谁又愿意当坏人的平民。