《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
其实不难看的。但是索金的武器库里面就这几样东西,他笔下的人物都太趋同了。
唱歌的巴登叔♪( ´▽`)嘿嘿还挺好听的。绝妙的西班牙口音爱死我了!
觉得挺好看的,这种高度理性的创作(从剧本到表演技巧拉满)也有迷人之处,都是议题,但怎么就写得这么融洽啊~~虽说从剪辑来看,容易让人混乱,但心理逻辑清晰,情境通了,说的都是一回事
有两年没有认真看奥斯卡入围影片了 感觉疫情后啥都没兴趣 但又觉得少了点什么 选了一部看吧 又觉得有点太刻意了内容 让我觉得有点浪费时间
剧烈的感情变化,细微的人生处境都展现得淋漓尽致,但是索金确实缺乏导演天赋,剧作水平拯救不了画面调度的无力
如果相爱应该可以原谅的吧?!貌合神离的婚姻当然就不需要再继续了!网上的《我爱露西》都木有资源了,所以也就没看到是什么样的剧,应该和《成长的烦恼》差不多吧,或者《火星叔叔马丁》(这个资源网上也木有多少)!妮可尔基德曼显得真年轻啊!而且是越来越年轻了,露西尔七岁就加入了。。。也真够年轻的。我小学毕业那年大波儿轰才戴上红领巾,而且要非常努力的表现。。。这部电影说不上好不好,传记片如果没有什么大的曲折或者事件就会略显沉闷,这个也不例外,只是说露西尔在剧本这方面真的很严谨,很注意细节,尤其餐桌那一段,(我悄悄的蒙上你的眼睛)争论了好久。。。
算是传记片常有的通病吧 想涵盖的点多而杂 时间线乱 加上镜头语言的单调 让整个叙事很不抓人 Nicole的Lucille Ball 尤其在黑白光影中 总让我不由得恍惚成Renée 但凭借这么中规中矩的成片和虽成熟稳定但缺少话题性和巨大突破的表演 想要拿到Renée在颁奖季的剧本恐怕难度不小
7分,暴风雨前的宁静,喜剧背后的悲伤。这档节目的最后一周注定不平凡,几重风雨,几多波折,镜头面前是笑脸,镜头背后是争执,观众看到的永远是他们最好的一面,而背后的故事才更让人心酸。
Nicole Kidman永远不能被忽视~
事先由标题发散设想了太多,导致主线令我有点措手不及。男主和kid唯一让我感受到这两个角色真的有连系着的时候就是kid被一把推到铺着白布的床上的那个动作与反应。Oscar Isaac真的好爹地哦🥺头发有点散下来的时候更香香🤤
很喜欢,高潮部分我和Lucy以及观众一起流下了眼泪,剧本杂糅着很多元素但是丝毫不像之前索金的作品一样机关枪,而且更加抓人。还有基德曼演绎的偏执人格真的太得我心,简直看到了我自己。
哈维尔巴登抱着吉他唱着西语小曲,镜头从妮可地上的影子开始上移,从帽子到头发,到夹着着香烟的手,到高跟鞋,最终露出了烟雾缭绕中的脸,天呐真的太美太好听了。最后的感情结束在那句I’m home.真是唏嘘(又是在结尾才惊觉原来是索金的片子
拍的好无聊啊,不就是为了讲情景喜剧的里外,来回切来回切来回切
Nicole Kidman永远不能被忽视~
Nicole Kidman does not resemble to Lucille Ball at all.
也就是索金吧,对剧本的掌控力如此强大。影片在三条线之间穿越,两条时间线,里卡多夫妇的发迹和现在,还有一条鲍尔脑中戏,同时着眼一周,分段叙述,相当于把一个故事按照不同维度进行立体切割,野心太大了!全片严守各个界限,完成的丝毫不乱,没提名剧本奖有点意外。在这样的叙事里,妮可儿跳进跳出有了很大的表演空间,这是提名女主最大的理由,但矛盾冲突也因此拉长减弱。巴登倒是呈现了与以往完全不同的表演,有惊喜,但角色设定服务于女主,气场不足以竞争男主,西蒙斯应该是安慰性提名。
拍得太长导致整个剧情很空洞无物,妮可的戏份也不吃重,看上去像是一个半成品
事先由标题发散设想了太多,导致主线令我有点措手不及。男主和kid唯一让我感受到这两个角色真的有连系着的时候就是kid被一把推到铺着白布的床上的那个动作与反应。Oscar Isaac真的好爹地哦🥺头发有点散下来的时候更香香🤤
作为传记片有点失败,看完让人完全不想了解这个人物原型和故事背景,妮可基德曼的妆发也很夸张,很像蜡像假人。
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