剧情介绍

17岁少女榆野卯月(松隆子 饰)从北海道独自来到东京的武藏野大学读书。她需要独自面对新的城市,新的生活,新的环境,她到了学校也非常羞涩,同学们纷纷讨论为何会来武藏野读书,其实她来到这里的一个重要原因是因为她一直暗恋一个名叫山崎的男孩子。来到这里后,她发现原来他在一间书店里做兼职售货员,榆野卯月开始频繁的光顾这间书店,渐渐的开始交谈……

评论:

  • 欢婧 3小时前 :

    戏中戏,打破真实与虚构的界线。但像是先有这个结局,再去填充过程。就算是日本人也没办法对出轨内敛到这个地步吧。

  • 靖语冰 4小时前 :

    太有意思了!妻子与同为漫画家的丈夫用原稿交流,在构建真实与虚构的隔墙间实现一种主权的转移,对话是不断转折漂移的:从漫画原稿到妻子的陈述与坦白,过程中丈夫被逐渐排挤到边缘(其与妻子母亲的互动中也有体现),同时丈夫在另一段平行的恋情中也一直面临着成为工作的下位替代的风险;但在最后,丈夫被施舍以作画者的身份重新参与到主流叙事中时,权力的嫁接与谋划早早实现了自我价值,独留临行前一份主动的承诺空响。

  • 桂萱 3小时前 :

    建议改名为《驾驶我的车》这两个人的演技真是太好了

  • 邴问柳 2小时前 :

    现在看任何动物 非人类的都像阿雯和土豆 /愿世间所有大动物小动物都健康快乐 不被坏人欺负伤害

  • 爱柔怀 9小时前 :

    一切尽在掌握中~缓慢但有趣的反转。柄本佑真的太帅了🥰

  • 漆雕玉琲 0小时前 :

    千万不要惹女人,真的是惹不起啊惹不起

  • 熊坚白 6小时前 :

  • 璇鹤 9小时前 :

    大表哥一如既往地为自命不凡 实为草包的英国海军上将配音

  • 盛欣可 6小时前 :

    前面有多精彩,结尾就让人多失望,人物转折和逻辑完全看不到,太低幼了,结尾真的是为了结束而结束,真不敢相信是《超能陆战队》和《海洋奇缘》导演的作品,这么差直接上流媒体一点也不冤。

  • 杉阳 6小时前 :

    最高!婚外情融合漫画分镜好有巧思!最后结尾爽感十足!唯一的遗憾就是教练这个角色有点木偶人~

  • 邝凝蕊 7小时前 :

    2:这么多辈的铺垫,小孩一个演讲所有人就信了?人民遇到海兽不是恐慌逃跑吗?

  • 瑶桐 0小时前 :

    出轨的时候觉得刺激和荣耀,妻子出轨时觉得惊讶和羞辱,被妻子发觉出轨的时候悔恨和自责。男人真是奇怪的生物。比起「妻子」的复仇我更愿意称之为「漫画家」的复仇,提起笔来纸上沙沙作响,我的才能和想象就是我的武器。

  • 龙正豪 9小时前 :

    中规中矩吧,很正常地讲故事,算是好看的,可没有让人眼前一亮的东西,没有情感浓度,也没有兴奋点。感觉世界观架构得蛮大,但电影的格局却比较小,收尾出来了一点东西,不过动画片还是得合家欢嘛,有点浪费设定。画面的精细度和海兽设计的想象力都差点意思。鉴于我对驯龙也就还好,这部低配仿版自然更一般啦

  • 雀君之 6小时前 :

    这部电影,初见时只是觉得有趣,随着剧情发展,完全被一片和睦的氛围中暗含的各种不确定性所吸引。虽然不像欧美同类电影中激烈的争辩,细节之处尽显感情这种事物的跌宕起伏。

  • 晖轩 1小时前 :

    又是看几分钟就能猜出大概剧情走向的俗套剧情

  • 穰雨伯 4小时前 :

    有意思,现实与虚构融合一体,到结尾也看不出真伪。bgm好听片尾曲是plastic love

  • 谷粱思远 2小时前 :

    2021.2.26期待!!/时间真快,偶然发现这部已经出了。非常好看。看之前不要看任何简介和评论,才能跟随情节获得完整的体验。/充分利用人物身份和职业,漫画作为戏中戏,嵌套笔下的故事,模糊现实与虚构,以此完成一场出轨与否的内心拷问,以假逼问真,再以假作为真。女性的报复,最后不断反转,不仅完成自我内心对年轻自己崇拜老师的深爱,也完成新的自我的出走。意料之外的情节真是观影体验高潮。

  • 盍维运 4小时前 :

    三星都给小蓝大红和黄黄们,太可爱了。人类的戏可以删除的确没啥必要。而且,看过的朋友们请回答我,那个小女孩的心智是不是至少得有30-40岁了才能说出那些台词,而且她和男主的互动也太像relationship了,还组建家庭啥的,我忍不住对着电视说了一句你们的年龄差距是不合法的。。。

  • 检紫文 6小时前 :

    总体中规中矩,开始看着想到海兽肯定不是坏人,看到一半的时候感觉海兽应该是坏人,要怪就怪那个船长被拖下水低然后莫名其妙又在船上了!!!根本没有说明是海兽放了他还是被船员救了!!!其他的还好吧😊

  • 郎绍辉 4小时前 :

    哈哈哈哈知道为啥有那么多人打四星了,这个结局真漂亮!~(但是中间也太慢了啊喂!!!!)#所以为啥豆瓣没有三星半强烈呼吁改为百分制#

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