皖楠中学自建校以来制定了一条“触底反弹”的分班机制,而历年来,分配到三班的学生成绩总会“触底反弹”,超越其他两班。无奈,到了今年,情况却大不相同。皖楠中学的校长对此十分担心。 毫无秩序的三班教室里充斥着喧闹声,而担任三班班主任的数学老师也在不久之前辞了职。教导主任十分担心三班现在的现状与校长商量办法,校长沉思了一会儿,想到了一个非常合适的人选——陈锋。 陈锋曾经是皖楠中学的老师,创造过奇迹。校长与教导主任决定把最后的希望寄托在陈锋的身上,故事就此展开。
现实远比电影悲凉,这样牺牲了,诉求也是在10年后才达成
What's the price of freedom? Everything.
#豆瓣电影 #小两口的午夜影院
历史上最伟大的一次抢劫案,
没怎么接触过这类题材 感觉还可以 就是心里描述稍欠 有些地方不太流畅
从官方视角中的恐怖分子的视角拍的片子比较有特色,而且是种族隔离时期的理想主义者,革命者,热血青年,他们不怕死,但要自由。
当正义不能以平和手段执行时。适当的采用武力手段也是可以的吧?
“我希望这世界上的男人都是bl,但是唯独不希望你是。一开始我喜欢上的是男生的你,但是现在我喜欢的是安藤。”
这男的简直是疯狂蹦我雷点,人家多好一姑娘啊!道理确实很简单,然而,要去理解彼此依旧艰难,但,致所有为这一美好理想添砖加瓦的人,理解,万岁!
很有意义的一部电影!社会是不能忽略摩擦力的,世界也不是那么简单的!允许一切情况的存在更加理解包容!
我不了解一个男同喜欢上女生的概率有多少 但从电影里看出的 安藤同学从压抑自己到拆下围在身边那堵墙到可以和周围的人融合 是个自我和解的治愈之路。
我不知道答案,我只知道还好有电影,还好有音乐,还好有诗歌,书籍,还好有思想
接受自己 接受他人 从心底理解和接受而不是表面接受。
南非黑人自由的代价也是一段刻骨铭心的历史,本片的渲染很到位。但最后过分的洗白就有些过了
自由的代价是什么?我不知道,拼尽全力,肝脑涂地。
精致忧郁的男孩子和帅气成熟的大叔,他们的世界远没有这么光鲜。
“盛夏未来”没有给出的青春和解,在这里寻找到了答案。如果可以更包容些,就少一点不敢面对性向遮遮掩掩。日本青春片已经开始面对这个议题了,而我们还在讨论ming是女是男。杏奈好可爱以及神尾的百变
同样最具震撼力的几个字依旧是“根据真实事件改编”。对于一般民众而言,殖民地被殖民的关键不在于军政大权被掌握,在于文化殖民的“书同文,车同轨”,前者抽象、遥远、无法形成身份认同,后者则使用宗主国语言文字并嫁接全套文化系统,所重建的思维模式将同步共享,并对土著文化清理、驱逐,令人不寒而栗。若是殖民时期,平权观念很模糊、或者仅秘而不宣地被特定人群使用;后殖民时期一来,西方基督教文明跟随工业革命、近现代科技的发展而同步更新成一套更为进步的系统,显然,殖民地的传教者与被传教者势必会遭受矛盾观念的冲击:如果人之为人的定义是确定的,一个种族不可能主张平等博爱的同时却认为另一个种族低人一等。如此一来,被剥夺一切的黑种人中会产生献祭于错位观念的黑人领袖并号令跟随者来向伪善的白人至上主义进行血的控诉,在情在理。
片中在银行中不杀人质很奇怪,对自己人毫不犹豫开枪,在中国类似事件警方并不会受绑匪威胁,而是直接封锁消息冲进去。一开始很期待三人在银行的表现,后面故事很让人失望。
能提供一些之前没有过的思考视角,比如我们谈起同性恋,是否也是仅将他们看作事不关己的“角色”?不愿接受身边人的不一样,是否是不肯接受世界的复杂性?他竖起墙不是保护自己,是为了让你们的世界看上去更简单。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved