法门寺密码百科 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 科幻片 港台 2006

导演: 孟庭苇   

评论:

  • 南宫清淑 9小时前 :

    至于电影结束,男主的骗婚男友也没有个结局。

  • 东方映颖 4小时前 :

    看来各种变态还是属于高级情感类的,按照课本是学不来的,实在很有想法的角度。

  • 彩静 6小时前 :

    话题很好,但是还是有些理想化,以及真的演的好烂,本来以为前面是人物性格的原因,直到哭戏整一个大暴露。骗婚gay必死嗷。

  • 妫明旭 3小时前 :

    从男主的角度讲 接纳自己以及和自己和解是最难的 从女主的角度讲 我明明希望全世界的男生都是同性恋 但是唯一不希望是同性恋的男生 却是同性恋 狠狠伤到了我 好惨啊妹妹 男的学会接受自己不要再当骗婚gay了好么

  • 乘英勋 5小时前 :

    为什么主角的勇敢要靠女孩子暴露自己来实现啊……(无语)中途班级同学讨论性向问题也很尴尬 神尾枫珠选的剧本题材还挺广的 但是目前为止给我留下深刻印象的也就很久以前的那一部而已 其他都不太行 这部也是

  • 冀奇胜 2小时前 :

    日本语境下的性向教育片吧 如果作为lgbtqia片的话就完全不行了

  • 度银柳 7小时前 :

    同性+腐女右如我居然觉得这片真的不错,她喜欢bl和他,他喜欢男人和她;还有礼堂演讲那段,明明希望全世界男人都是gay,唯一不希望他是的那个人却也是,然后他踩着bgm走上台,虽俗却燃;山田杏奈这个发型有一小丢丢美波的意思,摩天轮下来表白成功鞠躬比耶那幕有被狠狠可爱到;神尾枫珠恋之月时期印象很深一句说他攻的刘海都挡不住,情何以堪

  • 无嘉庆 6小时前 :

    我也为此一直困扰,这会不会是哪里搞错了,我什么时候也能喜欢上女生,我自己才是最期待的。

  • 敏璇珠 4小时前 :

    奈飞真的很懂韩片滤镜……

  • 侨和泽 6小时前 :

    剧版当年看得震撼多了,男女主演技都更好,尤其男主。不过日本的小男生都挺敢演。

  • 卫星辰 3小时前 :

    他跳楼时我失去行动能力 像极了站在教室里的人 拉开窗户纵身一跃的动作真的只有一瞬 好恐怖。我想去了解你 真的很喜欢能在某天看到大陆pride month parade

  • 房秀妮 1小时前 :

    男主真是太可爱了!徐贤现在也好美!有点变态的剧情也刚刚好够脸红心跳

  • 卫煌宽 4小时前 :

    (皇后乐队)正如埃克索尔·罗斯所说:若我死了请将我放入棺中//你没想过以后结婚生子吗?我做不到像蝙蝠那样,有时是野兽,有时又装作小鸟。

  • 家景辉 7小时前 :

    没看过小说,看过剧版,影版对比剧版好像还略有点不同,不过还是同样被最后一段演讲打动了。再说,能看到神尾枫珠和翅膀的船戏就已经赚翻了好嘛!!!!!矶村勇斗背影演技hhh我也想贡献票房啊!!!

  • 卫红英 0小时前 :

    我很失望,源于我对这部电影真的很大期待。公布卡司的时候就觉得神尾的气质和纯蛮像的,山田杏奈也很可爱,应该会把这个故事拍得更好看,但导演实在对不起演员的表演,很多很重要的情节没有任何铺垫(比如摩天轮告白,比如温泉相遇纯的崩溃起源,比如纯跳楼),很白开水很无趣,唯一满意的是将讲台演讲的亲亲改成了拥抱,但比起剧版还是差太远了,完全体会不到主人公内心一直否定自己、挣扎、绝望的心路历程,更体现不出三浦冲上讲台的那种勇气,看完电影的大家,真的建议去看剧版。

  • 仆宵雨 9小时前 :

    Netflix近期最Hit 跟我妹兩個一起看有幾段笑到我們爆炸(u know what I’m talk about),男主除了M還很brat是我會煩的款哈哈哈哈哈但外貌身材完全天菜啦

  • 张廖诗蕾 6小时前 :

    “学校里发生的净是摩擦力为零的事” | 海报、片名、开头看上去都是从男主角度出发,或许是要增加他纠结感的表现力使观众怜爱?但是正片中留给他表达情绪的空间似乎不是很多,本来以为最震动的F的告别也好像有点…轻描淡写,或者说提前得有点多。穿插剪辑床戏是不错的手法,但是好像那种“没办法”的感觉没太体会到… 跳楼倒是蛮行云流水的。妈妈和女主的表现我都很喜欢。总是忍不住去和金子大地相比较,感觉神尾枫珠还是稍微少了一点爆发力。不过家里的鱼缸让我想到崎山蓉司(x)。矶村勇斗演的是谁……(看了剧照好像是F的表哥…露个背影可还行)

  • 宰痴旋 6小时前 :

    “她喜欢的是 BL和安藤

  • 匡芳馥 4小时前 :

    #tiff2021 以女性标题写男性故事 腐女子与lgbt 最终落足于无关男女的少数群体/壁を作るのは自分を守るためでなく身近を守るためなんだ/看的时候一边饿到肚子叫一边哭 太惨了

  • 怡格 9小时前 :

    老师说感情没有对错,但我只会评判谁是利益既得者,谁被压榨更多,如果不计较得失,该怎么理解人物关系

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