普洱茶吧 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 爱情片 2004

导演: 中叔皇

剧情介绍

望海庄是洱海边的一个小渔村。近几年富裕起来,家家都要建新房添置家具。于是,村长从剑川请来一个年轻的木工师傅赵木桃。谁知木桃来后,在望海庄掀起一场风波。赵木桃是个温和、乐观风趣、手艺高超的小伙子。他一夜之间赶制成一把龙头三弦琴,赢得了全庄人的求爱。燕子姑娘热情奔放、能歌善舞,木桃来庄后,她就暗暗地爱上了他。可是木桃却装不知道,因为,他早已爱上貌似观音的姑娘杨海翠,并特意雕刻了一尊他家乡剑川甘露观音像,准备送给自己心爱的人。然而海翠早有了对象马成兴。马成兴因生意亏了本,人也不知去向。海翠为此常常流泪思念。海翠妈一心想找能挣钱的女婿,误以为木桃是万元户,便千方百计地要促成这门婚事。做事没有主见的海翠也以为木桃很有钱,于是在众乡亲的祝贺下与木桃举行了订婚礼。燕子将痛苦深埋在心里。当海翠母女得知木桃不是万元户时大失所望,感情产生了裂痕。一天,失踪的马成兴突然弄回一船木料来到海翠家。他得知海翠已订亲,失望地想离去。海翠妈苦苦相求并中伤木桃,马成兴信以为真。燕子听到海翠要与马成兴复好,深为木桃的处境感到痛心,压入心底的爱火又燃起。她听从父亲的话,诚心诚意去劝说海翠,心地纯正的马成兴了解了这门婚事的真相后,留下一封信走了。他说:他需要的不是用钱买来的心。海翠捧着信泣不成声。伤心的木桃不愿在望海庄呆下去,但燕子舍己为人的优秀品德终于赢得了木桃的爱心。木桃和燕子终于成为一对恋人。

评论:

  • 锦涵 9小时前 :

    景色挺好的,传达的东西也比较正能量,但是还是采取太多老套路了,没什么新意。

  • 甘雅美 0小时前 :

    美学这些非常舒服

  • 枫家 2小时前 :

    讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。

  • 殴华辉 6小时前 :

    每个节点上,都有人教会他成长和坚守的意义,最后,他选择留下,长存,真正解释了生命的意义。

  • 礼振 5小时前 :

    里面人物角色都很丰满,每一个角色都能单独拿出来做一部电影,比如僧格和朗措,可以拍个续集

  • 茅妙之 7小时前 :

    这个反应的是过去吧,现在已经没有这样的了吧,你知不知道,人类从历史中学到的唯一教训,就是没有从历史中学到任何教训

  • 苌谷之 2小时前 :

    环境的艰苦表现出来了,但是其中也是有开心和感动的,藏区支教之旅从根本上改变了男主的人生。

  • 锋梁 2小时前 :

    老师太难了,一方面是需要帮助的孩子们,一方面又是母亲病危,真的很佩服他。

  • 泽初 2小时前 :

    演员选的不错,感觉都是真的藏区人一样,打扮口音什么的给我的观感就是很自然没违和感

  • 段子昂 6小时前 :

    很温暖的一部影片,曾经也想去支教,可惜没有实现,因此十分佩服电影的主人公,独自一人去藏区支教,和孩们建立了很深的感情

  • 潍卓 0小时前 :

    条件真的很艰苦啊,韩松是真男人,在这样的环境里带出那么多孩子,还为藏区做贡献

  • 芸雅 4小时前 :

    韩松这种老师真的是人生明灯吧,孩子们能遇到这样的老师真的很幸运

  • 牵若雁 3小时前 :

    来藏区支教的人很多,可能一开始都是想着趁年轻、镀个金。这里生活条件艰苦,能坚持下来不容易,而韩老师选择留在草原奉献一辈子! 扎根藏区教学直到生命最后一刻,孕育出一代代的学子。

  • 雨婷 7小时前 :

    格桑梅朵的性格感觉比韩老师更加的坚强和坚毅,可能是藏区姑娘的关系吧,觉得男主角的性格有点弱化了

  • 沈文姝 8小时前 :

    讲述一位教师到藏区支教,然后在藏区体验当地风土人情,教书育人,且跟一个藏族姑娘相爱相知的故事,电影里充分体现了藏区的景美人美,看完不禁让人向往藏区的风土人情,希望藏区的教育和经济越来越好。

  • 赖静娴 4小时前 :

    大家都太伟大了看这部电影,感觉藏区的生活就在眼前,希望有一天,自己也能为社会和同胞们贡献出一份力量

  • 瞿天和 6小时前 :

    一部温情而质朴的影片,藏区的孩子们淳朴善良,韩松老师也是为了藏区的未来而努力,克服重重困难。

  • 赵谷枫 1小时前 :

    师生情谊刻画的太好了,孩子们都是出息的好孩子,老师能这样奉献一生,是值得的。

  • 露曦 4小时前 :

    梅朵也太惨了,最后真的就只有老师了,不过精神富足有追求的两个人永远陪伴在身边,很幸福。

  • 糜柳思 1小时前 :

    看这个电影,不禁让我想起多年前看的同题材电影——《美丽的大脚》,应该说两部电影相同点很多,后者展现的中国偏远地区,那种贫困更深刻一些;前者则展现的时间跨度更大,反映出在一批批支边教师的努力下,偏远地区教育状况的改变。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved