班主任用身体奖励全班 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2011

导演: 崔代红

剧情介绍

《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。

评论:

  • 翁古韵 5小时前 :

    单靠前30分钟能给4.5,但后面的内容就没那么精彩了,想讲的有点多,但没达到该有的效果。

  • 柔骞 3小时前 :

    杰尼斯真是德国90后的杰出代表啊,德国男色的标杆啊!这片从英德两国两个小翻译的视角解读了大战前夕,让我想起那部一战前夕的剧,以英德两国两个小机要秘书的视角反映的战前局势,最终他们改变不了历史的滚滚车轮,终将踏上战场,那部剧结尾,两个小机要秘书换上各自国家军装那一刻,泪崩😭 这一部结尾虽然没给这幕,但是想想都难受不行,英国小翻译肯定是要去皇家空军了…德国小翻译在祖国与信念之间抉择,更煎熬…

  • 蒙雅韵 3小时前 :

    画质和音乐及两者之和谐好评。

  • 鸿逸 7小时前 :

    -疯狂掉SAN 但是抵挡不住它的优秀 -看得出是充满宗教元素的电影 -最后 黑石碑在太空中飞行 新的纪元被开启 不变的 唯是人类的自我毁灭 -真建议没事别看 好好的人别看疯了

  • 桂璐 0小时前 :

    通过一个看似混沌不清的故事,实则让多种理念相互缠绕,继而生发出更为宏大的主题。蒂贝特用自身极富特色的影像语言,试图去演绎哲学上的三大终极问题:是谁?来自哪里?要到哪里去?

  • 洪智敏 3小时前 :

    业余创作是挑战一个人恒心韧性的事情,完成mad god这样的动画要30年的长度、一辈子都不一定够、但业余创作最大的意义就是可以无视商业和观众的存在,为自己而做、纯粹又真炽、稀缺又疯狂、就有可能成为传奇

  • 郝觅夏 9小时前 :

    虽然看到快睡着、对这种意识流表达毫不感冒,但看到倒数二十秒的时候我震惊了:这部动画的制作年份是我的出生年、制作时间几乎等于我的年纪!

  • 锦琪 7小时前 :

    别,别给绥靖洗地了。希特勒的诞生是因为一战分赃不均啊!解决一个问题的方法难道是再制造一个问题吗?问也不问就把捷克小弟给卖了,不夜大英衰落史。

  • 魏天路 2小时前 :

    画质和音乐及两者之和谐好评。

  • 马闲静 0小时前 :

    每一帧都是噩梦,实在佩服导演自己能够坚持做这么多年。

  • 辰骏 0小时前 :

    7分(三星半)是合适的评价,制作和故事概念极佳,但故事故弄玄虚的地方太多。它是部会让我很自然想起前些年那部动画片《9》的影片。

  • 阳振 4小时前 :

    观感太割裂了,我承认画风很“特别”,但就是这种特别让我在“这是一坨屎”和“这是神作”之间反复横跳。通篇意识流的拍法让我难以接受,我花了三天才看完这逼玩意,结果最后你告诉我这就是一场梦?

  • 经霞辉 0小时前 :

    美轮美奂,这才是真正值得整个IMAX看的电影1.最大的缺点就是真人出现的部分2.赞美电影摄影画面“每一帧都可以当壁纸”(X)“每一帧都可以当金属专辑封面”(✓)3.好多小细节好可爱4.配乐简单粗暴但是很魔性(褒义)5.想象力极其丰富,爱丽丝梦游地狱

  • 枚白风 6小时前 :

    太过于猎奇,绝对属于禁片之列,承受能力低的人建议不要看

  • 柳俊德 1小时前 :

    这样一部电影,定位挺尴尬的其实。大的历史框架是不能动的,否则就变成架空历史了;虚构的人物只能在既定的框架里作有限的游走,创作空间相当狭窄,而观众对于最后的结局早就了然于胸;对历史人物的描写也处于暧昧地带,介于写实和虚构之间。那这样一来,作者对历史人物(比如张伯伦)的重新评价,其说服力就会大打折扣了。

  • 隽南琴 3小时前 :

    一开始找你欣赏不了,很快渐进状态,越看越惊悚,非常上头!很有可能成为经典!

  • 祁壹 8小时前 :

    這是一部沒有人可以解說的電影

  • 禄高飞 2小时前 :

    定格动画,花了不少功夫,但真心看不懂,就指着影评了

  • 繁长菁 8小时前 :

    有点超前了,没有对白你都不知道在表达什么。一直解谜一样

  • 淳于青易 1小时前 :

    后:我这是看了个啥,我得缓缓。

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