三代蜘蛛侠重聚挺欢乐，梅姨去世，蜘蛛侠无故知很悲伤，感觉还是奇异博士戏份精彩😂
又看到了清一色寡淡轻浮不痛不痒到只差用“牛X”来形容的短评。
算是为奇异博士之多元宇宙预热吧，蜘蛛侠那条线还是太幼齿，能看出想跨出青春片迈向更成熟的超级英雄片类型，但从演员到故事还是高中生那套，为了弘扬正能量，小蜘蛛不惜成为漫威活菩萨，最后渡人渡己。最大噱头是反派悉数回归以及三位蜘蛛侠同框，但斗嘴场面实在尴尬。
槽多无口目瞪口呆，什么年代了居然还有这种喜欢扮演上帝的圣母。多一星给老面孔吧。
这岁数了还给威廉达福那么多打戏，太不敬老了。
二十年的陪伴，二十年的回忆。情怀满分！从来没想过他们三个会相遇，这是多元宇宙带来的奇迹。最喜欢的还是托比马奎尔的初代蜘蛛侠，平民气质邻家男孩，有自己性格的丰富性，善与恶，纠结与抉择，普通人的挣扎。加菲版就太过青春闪亮，是个明星。荷兰弟版小屁孩，幼稚至极，想去给他个巴掌让他不要瞎胡闹，但这次他终于成长。可能不会再有单体电影了吧，三代一起真的是巅峰～～
视听在线，第一人称视角城市跑酷、折叠宇宙、镜像空间、物质万花筒、时空碎片都好看。就是剧情太胡闹了。三蛛同框都掩饰不住稀碎剧情的春晚即视感。世界观和人物逻辑被震碎，只剩下一地鸡毛的情怀。
非常好。我之前漫威里一直最不喜欢蜘蛛侠，但这部能在这么后面出现还这么具有新意值得称赞。“做好事要付出代价”，三代蜘蛛侠同堂，我巨爱的Daredevil和Dr. Strange客串，重要角色死亡，结局是悲壮至极的记忆trick（对宿命的构建太贴合我三观了，为拯救世界失去爱人记忆也一直是同人文里我最爱的梗之一）。这是一部近期漫威罕见的没通过嘴炮和特效撑场面的影片，Jon Watts非常厉害。P.S. 嗑过奇异铁的我看到这部死灰复燃……彼得·帕克好适合当他俩儿子……
when you help someone, you help everyone
看到有一个豆友的短评是可以期待《超凡3》了，在这里表示支持，哈哈哈哈。
多重宇宙，对现实的亵渎
这片子的（唯一）乐趣就是看的时候顺带梳理蜘蛛侠所有的梗和彩蛋。#现在可太烦荷兰弟了
自恋地玩着致敬的小把戏，又无法触碰meta，超级英雄电影已经进入了自产自销的阶段。新《蜘蛛侠》三部曲最大的硬伤就是平民视角与漫威“英雄史观”的矛盾，到这一部已经变得无药可救，“我要修改所有人的记忆”“她并不是死得毫无意义”，你听听这说的是人话么？讲这种话的只能是戏外的编剧，而绝对不能是戏里的角色。
多元宇宙的概念固然新奇，鉴于这个系列受众智商大概在15岁上下水平，也就只能这样子随便意思下就好，关键还是得酷炫热闹，这一套无论（现在的）索尼还是漫威早已玩到信手拈来。
情怀大牌打得不错，但是整个剧情真的挺无脑的。第一代蜘蛛侠变老了，一代比一代低幼向，这一代就是个卖萌的花瓶。绿魔才出现几分钟，就把整个光环全夺走了。不比不知道，老戏骨分分钟KO小鲜肉。
蜘蛛侠们玩得挺开心考虑过被吊了大半集的奇异博士的感受吗→_→（我奇真的是越来越帅了）
蜘蛛侠届的春晚，绝大部分走向都在意料之中，主要功能除了大捞一笔、给所有前作收尾以外还兼具了初始化蜘蛛侠的过程，把复联的属性基本清空，打得一手好算盘。本身还是基于之前的整个系列奠定的情感基调，老绿魔、章鱼博士和前两代蜘蛛侠就不说了，包括沙人在前作中也有一个给我留下深刻印象的画面，变成沙人之后用手捞全家福的挂坠怎么都抓不起来，这也使得不用费劲人物弧光就基本完成，当前的蜘蛛侠也加速完成人物转变，但是作为见到过其他蜘蛛侠的人，前两者的蜘蛛侠已经穷举了蜘蛛侠的发展路径：黑暗或者颓废；于是荷兰弟的发展走向又成为了一个矛盾点。包括蜘蛛侠系列后续如何联动或者如何独立发展又会成为一个问题。
好奇怪吖，照理说这种片不会有钱投到买影评上面来，一般是国产片才这么搞，但是吹捧本片的人还有好多个，奇怪奇怪真奇怪，也许导演做起来是认真卖力的，但可能仅仅是个人爱好，不打算考虑电影这种媒体的特点，就是说没打算取悦观众。本片作为艺术品可能更值钱，作为电影就很不好说了
蜘蛛侠届的春晚，绝大部分走向都在意料之中，主要功能除了大捞一笔、给所有前作收尾以外还兼具了初始化蜘蛛侠的过程，把复联的属性基本清空，打得一手好算盘。本身还是基于之前的整个系列奠定的情感基调，老绿魔、章鱼博士和前两代蜘蛛侠就不说了，包括沙人在前作中也有一个给我留下深刻印象的画面，变成沙人之后用手捞全家福的挂坠怎么都抓不起来，这也使得不用费劲人物弧光就基本完成，当前的蜘蛛侠也加速完成人物转变，但是作为见到过其他蜘蛛侠的人，前两者的蜘蛛侠已经穷举了蜘蛛侠的发展路径：黑暗或者颓废；于是荷兰弟的发展走向又成为了一个矛盾点。包括蜘蛛侠系列后续如何联动或者如何独立发展又会成为一个问题。
探索、毁灭与创造不断循环，倾轧、分化、衰老不断重复；世界与世界之间的平衡，来自于 各自的提取、分解与埋下的炸药。上帝让人类语言文明不通，他们都在努力认识对方，通过物理、化学、生物，甚至更加微观宏观的方式，探索、沟通、渗透；循环在此过程形成
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