敢死队4英语版乐视 高清

评论:

• 井振凯 4小时前 :

  不是也不可能是生涯最佳，但触及政治和历史还是第一次，“历史拒绝沉默”。喜欢这样的电影。

• 户妍歌 6小时前 :

  关于道德与伦理、欲念与挣扎的部分即使意料之中也属好看，性向流动的表现也依然是阿莫多瓦式的奇情呈现，然而强行拔高历史带来的创伤阴影和情感升华，虽有曾外婆-外婆-妈妈-自己-女儿这一线索串联，主旨的关联度不大；美术永远那么绝，室内置景太好看了。

• 云洲 7小时前 :

  方方面面陷入了衰落，尽管阿莫多瓦还有话要说。把考古与生育两条线强行缝合在一起，试图用新生命的诞生关联到对历史真相的挖掘，但整体还是呈现出割裂的形态，激烈的戏剧冲突没能像旧作那样完成对人性的深度呈现。这次摄影的质感也有点塑料，色彩上不太有表现力了。

• 卫占芳 5小时前 :

  金金框架下的儿童冒险故事（简称小丑回魂后遗症），pg13差不多了，还有这么多正能量价值观往上加。一直以为伊桑霍克是双重人格直到那斧头下去，他tm原来真有个弟弟啊！？从《险恶》到这部导演真的很爱录影带惹（r得莫名其妙）

• 卫瑞方 4小时前 :

  7.5/10，《平行老母》故事的内核其实是一场叙事的滑坡——🆘，连阿莫多瓦都在回归传统了！可见疫时代对人类社会的思潮改变之彻底。不信你在细品一下电影的走向：尝试重新定义母亲，但还是回归生理母亲；尝试重新双亲，但还是恋母情结的不恋母了、母爱回归男性；一群女性的遗孀在召唤着失落的男性。阿莫多瓦说出来的是“历史不会被篡改”，但他隐晦的反思却也是“传统不会消失”。“拥抱传统吧，就像拥抱母性的本能一样”这也许是阿莫多瓦最深处涌动的一个不敢言说的念头。

• 卫明灿 4小时前 :

  借小喻大，“母亲”是国家，“孩子”是历史。过去的“孩子”不幸去世，“新生”在关爱中降临。所以有了最后一幕——抱错的女孩儿凝视骸骨，正是凝视过去那段历史。

• 宁长平 1小时前 :

  有点扯 但是还是好看的 设定太感人了吧呜呜呜呜robin出来我差点流下眼泪

• 六惜雪 3小时前 :

  我热爱阿莫多瓦的色彩远超过韦斯·安德森，阿莫多瓦对生活的一副热烈的样子，奇情是自然！这么多年，克鲁兹颜值依旧抗打，怎么好像没老过？？

• 府明杰 3小时前 :

  给三星是还是支持这种作者电影以及女主的功力。来说说问题，1，女二演技不行眼睛美极。2，剧本处理两个母亲过于草率不过导演表示本来就只是想讲他们西班牙历史而已，所以本身并不想好好讲两个母亲的爱恨纠缠啊。3，两个母亲谈恋爱这么抓马都放过了，也是一种选择吧，还是觉得关键点基本没处理好，少了几句台词。4，标志性的技术很多，很阿尔莫多瓦的电影，但不多差不多好，心底深处苛求更好…………可惜吧，总体！我是多么希望这个剧本能更好。

• 严觅露 2小时前 :

  角色都好工具人，暴力的父亲、无厘头的弟弟，和没有来由就是要抓小孩来玩的grabber。。他的面具挺搞笑的，上下分体，还分大笑版和grumpy版hhh

• 慧灵 9小时前 :

  被那个小报童吓到，男主心里素质属于神级别，除了女主，大家演的都略尴尬。

• 妍香 7小时前 :

  不论他们如何篡改 不论他们如何伪造

• 旗玲玲 7小时前 :

  这电影其实是沿袭了阿莫多瓦近些年可能是年纪大了之后逐渐从奇情回归情怀的思路，不仅仅是关于母亲，更多是关于母辈的念想。我可以理解，用略狗血的主线故事剧情，烘托出的是对历史、对身份、对亲缘更深一步的思索，带着最深最纯的温柔。至此我看到了佩内洛普库鲁兹挣脱演绎成为演绎的境界，大道无形，令人敬佩。

• 凌雪晴 6小时前 :

  虽然电影中两条线的结合与阿莫多瓦之前的作品比显得有些生硬了，但仍然能看到许多天才的创作力的彰显，摄影师是留住记忆的职业，所以女主角之后执着地要揭开乱葬岗的真相，让记忆圆满，而在残酷的历史之外，她也要面多来自现实的情感的危机，平行的母亲不仅仅指的是现实中两个阴差阳错分离又重聚的母亲，更是逝去的母亲和母亲的母亲，阿莫多瓦在电影中刻画的主人公有许多他前作的影子，在自由之中抗拒着时间对记忆的劫持，她们要努力地找到真相，然后勇敢地直面真相，年轻一代已经逐渐忘记了这些，但当抢救记忆的工程终于展开时，我们也接近了阿莫多瓦创作中一以贯之的主题，那就是面对命运的玩笑和摧残，逃离远不是解决的方法，超越痛苦才是我们应该做的，和往事释怀的前提并不是赎罪，而是逼近欲望的深渊时，看到恐惧又不被恐惧吞噬的坚强

• 幸孟夏 7小时前 :

  3.5 太狗血了一点。色彩一如既往的美，但摄影质感实在不喜…

• 卫闵 5小时前 :

  3.5⭐

• 张廖诗蕾 2小时前 :

  但我不能说什么

• 宋书蝶 4小时前 :

  而另一个帅气的卷发少年说

• 慕容婷婷 3小时前 :

  我只一味地向前走

• 堂安春 1小时前 :

  是灵异还是信念或者是对失踪孩子了解后的模仿？？挖坑？爬窗？逃跑？躲藏？反击？不重要却也都重要。如何在我们的大环境下和小环境内教育孩子，给人以反思。立意和传播这种精神才最重要！