天平山中阅读答案 高清

评论:

• 胥骊婷 4小时前 :

  喜欢电影中二人的每次对话，虽然很理想化，但都是对现实生活的一种提炼和萃取，看完以后会给你一种思考。

• 松向露 3小时前 :

  看梗概就知道会演什么的电影。女性总在渴望亲密关系。她太孤独了，想找人聊天。

• 靳晗蕾 5小时前 :

  #22#44一开始还端着大有劝鸭从良的扭捏和矫情，最终还是成功和自我和解。大抵曾经有过类似的经历，当然没有钱。“性圣人”的背后是对对面女性莫大的尊重，也是对自己真实生活中不堪的一种逃离。而在这过程中，能相互慰藉实属幸事。然而，现实中抽离时难像故事中那样美好平和，有人会认真就注定有人会受伤

• 秦觅云 1小时前 :

  这部电影证明了我自己是一个卓越的女性。我的宝贝儿会是那个他吗？

• 茅浩广 2小时前 :

  4k官摄很舒适，第一时间看了，来补标。之前这部戏唯一躺在歌单里的单曲，me and the sky，女机长太酷了！女孩子可以做她想做的任何事情！

• 浦淑哲 5小时前 :

  还是那句话，英国人才能做到这种冷清的温暖。

• 汝娟妍 8小时前 :

  太棒的电影。果然是女导演才能拍出的作品。男主不是鸭，确实是性圣人。国内的异性恋女孩们真的好可怜，她们的男朋友处处不如这只鸭，还要配合表演高潮。

• 福振 3小时前 :

  只能说 又是一部不可能被我们拍出来的电影！全片靠高密度的对白撑起 却一点不觉得冗长无聊 可见编剧功底已是登峰造极 再想到我们那尴尬的台词 出戏的演技 祝你好运 国产电影

• 谏丹彤 5小时前 :

  Tonight we honor what was lost.

• 百曼寒 3小时前 :

  完美剧作！作为中国女性，恐怕直面真实的欲望的那一天，还远远没有到来！所以更显这部电影的可贵！年度十佳！

• 隆冷雪 2小时前 :

  在性方面，相对一部分男人都不会克制自己（甚至是非法）的欲望，而大部分女人则太过于克制自己（合理）的需求。女主在婚姻中压抑自己的性需求，从未感受过性高潮，为了男人可笑的自尊心，还要假装高潮，在丈夫离世后，终于按捺不住潜滋暗长的欲望，点了一个鸭，却因为过于自省、压抑太久导致的拘束、保守的道德观念、对年龄、身体的羞耻而不得其法，好在最终还是在打开了自己，得到了快感，而且最妙的是这快感是自己带给自己的（去他的阳具中心主义）。男主真的是完美的性对象，英俊、性感、温柔、尊重对方。反对关于性的暴力，祛除对于性的羞耻，让我们把性还原成一件美好的事情吧，平等、自愿、安全、愉悦。P.S.很可疑的是，现实中的性交易不会这么美好。

• 郑家欣 6小时前 :

  此刻需要非常律师禹英禑的同款表情“wow~ ⊙o⊙”哈哈哈哈，各行各业都有专业的敬业的人才啊，年轻的肉体确实很好看，但摆脱body shame才是关键

• 胤鸿 6小时前 :

  911事件20周年官摄。芝麻切口的恢宏巨作，固定场景的万千变化，单时间线的犬牙交错。用相当简单的故事写实了打破国别民族宗教文化性别生物隔阂的大爱，编剧跪服。一想到这个故事在世界上真实发生过，不禁对人类多了一分信心。

• 贵琪睿 8小时前 :

  整体套路化，说教味太浓，呼吁性工作合法化真的大可不必，和妈妈一起看的感觉很奇妙

• 月正 4小时前 :

  加拿大小镇视角的911，各类情感的交集，将远方的灾难和世界各地的人们拉进。这里有阴影下的争吵、焦虑和不信任，也有包容与善良汇成的暖流，最多的是人性中的善产生的辉光。

• 良涛 7小时前 :

  就是一个男性性工作者和一个老年丧偶好似失去了身体的钥匙的女性两个人物之间的可能关系，在几次会面中各自有了各自的升华与谅解，这便是最简单的情感关系的迭代，没有了那些狗血的冲突后，却在各自的些许尴尬中达到了统一，又在统一中达到了释怀，最后一句祝你好运，让两个相交的平行线重新走上了各自的归途，原来男人我理解你女人，哦原来女人你也理解我这个男人，在如此癫狂的社会与固执的年级里得到了对方，这就够了。

• 韦和裕 9小时前 :

  层次非常丰富的百老汇舞台剧，大到人道主义，小到个人友情、爱情；从种族问题讲到女性、LGBT群体的社会接纳；有生离死别，也有相遇重逢。正如剧中所唱，一些东西失去了，另一些被建立起来了。整部剧的基调是自由主义式的，或许这才是正确对抗恐怖主义的途径。用融合代替隔离，用积极代替阴郁，用好好生活代替暴力反应。（观影时间：2021年10月6日；自评：8.3；推荐指数：★★★★★）

• 欧平松 9小时前 :

  原来还有这样一段历史。演员都好出色，音乐都很好听。哎还是希望love & peace吧

• 第五香天 1小时前 :

  be anxious for nothing.

• 谷梁安筠 3小时前 :

  喜欢！！（题外话 两个人的发音都好清晰啊 特别适合作为口语听力教材……