剧情介绍

  Lea is a young girl on the brink of death. She begins her final challenge, a thesis that seeks proof in the belief that happiness can be multiplied, as can the feelings of sadness, loneliness, and misery. Unfolding the research, she discovers the "Werther Effect", a phenomenon that creates a negative domino effect. She turns to her work on a project which will achieve the opposite effect, something which would be named the "happiness effect". Utilizing an eclectic, individualistic approach to experimentation and the power of positive thinking, connections and equations lead her on a path to uncover ultimate happiness.

评论:

  • 逢浩气 7小时前 :

    太感人了,我觉得郎措大哥真的很伟大,压力一定很大吧,这边要生活.照顾老师孩子们,那边又要防着盗猎者的侵袭,诶...世间最幸福的事就是有互相信任互相依靠的人

  • 纳喇初蝶 1小时前 :

    那么,我们终其一生,是为了什么呢?

  • 类古兰 7小时前 :

    节奏感不是很好,剧情安排的还算合理,希望下部电影把节奏弄得更好一点

  • 桀骞 6小时前 :

    我会间或疑问,人这一生为了什么?

  • 舒彩 1小时前 :

    景色挺好的,传达的东西也比较正能量,但是还是采取太多老套路了,没什么新意。

  • 轩锟 6小时前 :

    从主题的角度讲还是很宏大很丰富的,涵盖的点很多。着重表扬演员,表现很到位。景色很美,给影片的画面加分。希望我们都永远热忱,永远善良,永远心怀理想。

  • 毋代秋 3小时前 :

    很有意义的电影,了解了藏区风情和支教的不容易,原来还有那么多孩子渴望学习却又那么难

  • 麴高格 0小时前 :

    虽然很喜欢这部电影,但还是想说太突出男主角了,女主的心理活动描写的少之又少,感觉她比男主更加有人格魅力

  • 穰巧香 6小时前 :

    孩子们都很可爱,红扑扑的脸蛋一看就是藏区孩子,还有看他们吃东西也太香了!

  • 环思雨 6小时前 :

    如果男主母亲当时没有去世,那将会是什么样的结局呢?一切都没有如果,可能到最后男主心里也会有遗憾吧?

  • 麴弘益 2小时前 :

    虽然很俗套但我就吃这套啊,老师在梅朵的歌声中动心,也在歌声中安稳的离开人世,好浪漫!

  • 沈文姝 3小时前 :

    电影很写实很容易代入进去,特别是当地的风土人情,真的特别真实,跟着韩老师一起为孩子们揪心

  • 穆乐咏 2小时前 :

    好家伙,一开始说自己是巡山员的那个人出现就觉得有点端倪,果然不出我所料,是个假的!

  • 贰高旻 8小时前 :

    很温暖,很治愈的一部片子。西藏的美景、藏族人民的条件艰苦、淳朴与善良都可以很好的体现。能感受到新人演员和小孩子的特别自然,导演也是尽力还原三十年前真实的生活,对于支教真是异于常人所做出的选择,真的很伟大。

  • 香雨 6小时前 :

    藏景美如画,藏草青青惹人爱。这是一部打破预期的网络电影。电影细腻的镜头语言完美展现了西藏辽阔无垠草原的美。没看电影之前我无法想象现代社会居然还有如此淳朴的人,如此闲适的生活方式。电影塑造了一群性格各异,心地却一样善良的孩子。电影剧情很棒,不会沉闷,跌宕起伏。

  • 芃材 5小时前 :

    景色挺好的,传达的东西也比较正能量,但是还是采取太多老套路了,没什么新意。

  • 骏栋 4小时前 :

    其实中途的盗猎者和学生牺牲片段并不突兀,正是为了将他们的善良和正直保存并传承下去,政府的扶持和帮助才有了意义。

  • 杜和豫 2小时前 :

    唯一美中不足的是这个感情线,我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难,最后留在藏族,这样的故事情节比较戳动我

  • 晨尧 2小时前 :

    那么,我们终其一生,是为了什么呢?

  • 欧平松 5小时前 :

    这个反应的是过去吧,现在已经没有这样的了吧,你知不知道,人类从历史中学到的唯一教训,就是没有从历史中学到任何教训

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