《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
迪斯尼拍百年孤独了?野心很大,故事一般,给一星是因为结局打整部电影的脸。我怎么感觉这个故事有点政治隐喻?
从没有过让我笑得这么欢又哭得这么猛的观影经历。是只有霓虹才做的出来的科幻青春校园片了。
不知道现在的小孩会不会审美疲劳
通过那些程式化的情节可以很清楚地看到本片是AI仅仅是一层皮(舞台那段简直就是烟火大会啊),也可以很清楚地看到每一个情节作者的意图是什么,因而也可以清楚地看到本片在实现其意图上的力有不逮。那些想令人感动的,并未令人出神。那些欲令人叹惋的,并未令人惋惜。那些青春的舞步和孩子们的欢声也未能唤醒观众在清晨做过的梦。MV般的场景串起来了一个个被推动的剧情,观众在观看之余只会感到不明所以,更不消说那些令人尴尬的剧情bug了
老实说,我不喜欢其中的配音和作画,前面一个小时看得也尤为乏味,诗音喊起来像是两个很嗲的字,而非一个人名,或者说AI名。我也不是说这动画很烂,但我有一点讨厌,但我还是看完了。
迪士尼第60部动画电影,玩了个小题大做的小品文。以为是寻梦环游记那样的结构,第二幕实在铺设得太过冗长。不知道电影工业还要受疫情多大的影响,只求迪士尼能多一些灵感,少一些说教吧。
前四十分钟和后四十分钟完全是两部电影吧,故事走向也太奇怪了。
【4星】很久没看到这样画风、渲染、设定均在线上乘的动漫电影了(控制电子烟花、大家一起放歌那段可真是华彩至极啊),以未来感的动画为载体,尝试打通普通人体和AI智能体之间那层近在咫尺的界限,八年时间里一直默默不间断的关注、理解、羁绊,让它成为了“她”,成为了彼此心里不可分割的真实存在,成为了光明正大存活在这个世界上的爱的理由。
魔法,鲜花,沙砾,坍塌。我就是喜欢这些呀~每一个角色都喜欢,二姐路易斯的歌好好听~也许实际并没有魔法,魔法可能只是爱的反光~
「幸福」这样一个奢侈的东西 能被幼小的孩子许成持久的愿望 真是不容易啊 高科技的未来我们会拥有更多还是会失去更多呢 而我 好像很害怕那样的未来呢
我也想要一個AI朋友,還有各種智能家店😂
依旧是平庸和天赋间的冲突,因为天赋高因此被寄予厚望,因为平凡因此被贬低嘲笑;似乎在每个角色和地位上的人都会遇到不同层级的压力和失落。动漫的前半段优于后半段,尤其是歌曲的部分。
J.C.STAFF# 3.5 全员恋爱 不是和竹马恋爱 是和AI恋爱 也许?感受到幸福的真谛就是恋爱吗(? 歌挺好听的 故事就嘛嘛吧 结尾月亮公主不错 比较喜欢的反而是母亲的职场线 但就还是一个挺传统的故事
平淡但温暖的剧情(中途多次落泪)+有趣的人物设定+精彩的歌曲(迪士尼Classic+Pop的新元素 很惊喜 好喜欢surface pressure那首)真的很好听!
好看诶!迪士尼歌舞剧也可以讲一个可爱又完整的故事 不是为了歌舞而歌舞(空手道大哥有点可怜 呜呜呜
从没有过让我笑得这么欢又哭得这么猛的观影经历。是只有霓虹才做的出来的科幻青春校园片了。
歌是真好听,剧情后半部分就开始扯了,一看编剧大河内一楼🌝,懂了
我为什么每次都错过迪士尼的好片而给烂片贡献票房呢
剧情有点薄弱,转折太生硬。但是要表达的主题有触动到我。( Ĭ ^ Ĭ ) 我们都太想成为某人的骄傲了,即使因此压抑了自我。
多少有点尬,只能说适合不带脑子看,人物画的比较讨喜。
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