《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
其实30分钟足够了,多出来的时间无非就是在积攒观众的情绪
炒冷饭炒到吐 评分简直难以置信 基本就是Cast Away内核加不超过2001的科技水平加Midnight Cowboy结局 你们想象力都这么丰富能解读出来这么多内容?Really??
很简单的故事,却蕴含着丰沛的情感。比起自己的生存,Finch更在乎狗狗Goodyear的生存,甚至做出个机器人Jeff照顾它,甚至一路向西去一个更好的地方,“它不是我的狗,它是它自己的狗”,在Finch眼里Goodyear不仅是一只狗,也承载了他对于那对母子遇害的愧疚
很难挑的出什么毛病,硬要说的话只能说是路上的艰辛少了,导致结构两头重中间轻,但也不是硬伤,这个机器人虽然是个铁罐头,但是却能做到表情非常生动,很难得。感谢汉克斯一直奉献好片,不像其他一些影帝年纪大了专出烂片。
末日生存独角戏,狗狗很加分。但当科幻电影看其实算比较平庸那种。
同时信任也是生命力的根基。有个词,叫“生无可恋”,反过来说,也意味着,有可恋才是生的意义。所以人们才要通过各种方式——或感情或物质,或人性或神性——创造人生的意义,而这个过程就是去信任,信任“生有可恋”,我们才不会干涸。
当人类灭亡时,当人工智能变成人类时,当狗知道人工智能就是人类时。
更适合归类到奇幻片,主旨很简单:关爱空巢老人。拍成短片就行了。
好久没看汤姆汉克斯的电影了,挺温馨的,就是比较担心他们遇到人后会怎么样。有些想做的事情还是马上去做吧,事情太多人生太短,说不定就没机会了。
画面氛围还不错,7分
汉克斯演技自不必说,狗狗是个惊喜,把对机器人的嫌弃演得活灵活现。
2022发现的第一部评分过誉电影。
我以为最终会探讨这样一个话题:人工智能有人权吗?只有我一个人在想如果狗狗goodyear也走了,杰夫一个人怎么办吗?
John Wick的地表最强狗奴地位受到巨大挑战(最后居然联想到了哈洛的恒河猴实验是我不太对劲)
寂寞又温情的末日组合,三个生灵的情感联结和传递。
不知道看什么,无聊,快速拖放看完,中间没有一处镜头或者什么有趣精彩的东西让我停下来看,(除了车子快被龙卷风吹走那段),可能这是文艺片,符合豆瓣文艺青年口味,所以分数才会高,我给不及格,很差。
汤姆·汉克斯去年的《芬奇》令人感动。铁憨憨机器人杰夫,直男看完本片也想拥有...在杰夫逐渐人格化的过程中,他慢慢理解并懂得信任、孤独、坚持这些词汇背后的含义,直到能带着狗狗一起面对并感受眼前荒芜又美好的世界。这何尝不是我们每个人成长的缩影?学会告别,启程向前,去经历,去储存更多故事,留待讲给后人听。
一气呵成的美好夜晚,年轻的时候看这些会觉得人终究是要长大的,现在看只会觉得人终究是要变老的,于是更多一份不忍心,不想碌碌而为过一生,不想没有传承就消失,想要贡献很多,教会很多
时隔多年,汉克斯老了,荒岛余生的排球变成了碎嘴自作主张的Ai机器人,唯一不变的是是那份孤独。
当机器人开始发问,一切都不一样了。惨兮兮中一点温暖吧。如果芬奇早出发,或许在旧金山好好生活。毕竟能农耕了,人也是生产资料,恶意会少很多。
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