有点烂尾,但也比较贴近现实。校园暴力对一个人的影响真的很严重,他会影响人的一生改变他的性格,可能表面上受害者看起来并没有多大的影响,但他们内心受到的伤害是没办法修复的,是会影响他们之后的社交,他们可能会没有办法去相信其他人去害怕与他人交往。
每个场景都拍得不咸不淡,情绪还没到位就转场了!几次反转也无法让人意外或者触动,实在是浪费了一个好故事和强大的卡司~ 3
爱情友情亲情 love is love
联想到最近看的《被讨厌的勇气》
在电影院看了部网大,导演能力对不起这配置。
校园霸凌的确让人痛恨至极 家长 老师对孩子的教育很重要 片子最后有反转
今天坐在图书馆收到坐我对面的女孩递给我一张纸条,说我真的很漂亮,高中的时候,在飞机上意外收到女生给我的赞美,初中的时候,在宿舍里偷偷隔着被子亲我的女孩。我真的好感谢好感谢他们,她们告诉我这个世界上还有人觉得我很好,每次我觉得过不下去了就会想想她们,想到世界上还有人欣赏我,于是就又可以“正常”地活下去…
前半段叙事过于平淡缓慢,全靠后半段的反转再反转。犯错的孩子,内心煎熬的终究是父母。
开头受害者的镜头和结尾的加害者父亲的镜头重合
3.5,其实还不错,视角切的很独特,观影过程还是很流畅一气呵成,父母的眼里只有自己的孩子,别人的孩子不是孩子,成年人用大恶护住少年的小恶,被害人到旁观者身份的转换,每个人究其到底都是自私的,只要灾难没落到自己头上都无所谓,最后的反转必要性不大,薛景求演的好。
这两年国内院线难得一见的国产爆米花电影,标准商业电影制作,全片节奏就是朝“爽”这个方向来的。因为没看过原著不好做对比,单看这部电影来说,个人觉得片中更多地是在解“谜”,而不是在破“局”,让人有一种玩《如意琳琅图籍》的感觉。片中对于中国古代文物有很好地展现,其实做出了充满民族性的气象,不失为中国特色国产大片探索的一个方向。本片在选角上也都合适,几位主角基本上形象鲜明,配角表演也很出彩,咏梅、特别是阿如那贡献了“整容般”的演技,令人印象深刻。美中不足之处在于特效制作,片中展现文物的那些特效做得还算不错,挺让观众开眼界的,但是在大场景的特效上瑕疵还是不少。该片多次逃档后终于要见观众了,而目前这个档期显然是最佳选择,天时地利有了,就差人和了,估计其在普通观众群体中的反响和最终的票房应该不会差。
除了葛优没啥亮点,剧版的主线剧情,猜的到结尾却看不懂过程。全片镜头七八十年代的感觉,却搞那些花里胡哨的特效有点不大和谐。他爹消失二十年的原因还是不太明白,是我太笨了?
好现实,以至于谁比谁更坏没有什么意义,都是令人作呕的人类。电影本身能呈现更多东西就好了,但是每个方面都像草草了事,最后的庭辩空虚得让我有些许无语。
最后一次法庭部分太弱了,反转不够有力。女老师的人设也很迷。
为什么你要她等你到三十岁?为什么你放弃了她却还要她为你做伴娘?为什么直到最后你都不愿意告诉她你爱过她?当年滂沱大雨下,你义无反顾拥吻她的勇气,如今去了哪里……
其实我也不过是想知道
“一个人的悲哀在于,她在追寻爱情的时候依旧保持对爱的警惕,爱情的欢愉无法超过她对爱情本身的怀疑。”
国内能上影的话会取什么名?我建议用“6+1=?”希望也能如此直面同样的问题!
没看过小说,电影看的时候前面感觉还不错,很引人,但是我看到结尾感觉我没搞懂啊?让日本人以为是真的,让老朝奉以为是假的,可本质上还不是把真的送给日本人了嘛?
학폭으로 살인자가 된 학생들을 부모들이 열심히 묻어버리고 있네
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