《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
比较一般的电影,主题也有点老套,摔跤强行与跳舞捆绑一起,让人有点尴尬呀。传达的家人情感也是中规中矩,实在没有电影看的话,看一下也是可以的
题材很好,拍和剪辑得有点糟糕,少数片段拍不错,导演是不是步子跨太大了
对大师兄的武力的渲染,场面调度,击败大师兄的合理性,都远远不如破坏之王。
不要活在别人的光环下 不必成为谁 你永远都是你 加油冠军🏆
没什么惊喜,就设定小朋友喜欢,小孩子带着大怪兽,演一场周星驰的破坏之王。其实就是外卖仔打大师兄嘛。大师兄娇喘一声。。。。。被打倒了。
到最后主角和怪兽的父亲们也没出现,不可能真的遇到海难了吧,感觉会有第二部!
技术性的不满是可以再剪几刀,有些镜头拉太长并没有情感留白或者余韵不尽的收效,但剪辑又并没有很糟糕,好几次闪回都很出色,制造了时空穿梭所特有的信息提醒功能,但最出色的必定是题材:二战幸存者故事永远可以警示人性中的残忍和坚韧。残忍的是“斗兽场”式的擂台、纳粹党卫军拿犹太人取乐以及拳击赛败者直接枪毙的嗜血,让人明白军官与拳击手之间的关系并不是“农夫与蛇”,而是冰冷的权力威吓,拳击手并没有讨价还价的空间、树林里射向德国军官的子弹是自卫且正义的子弹;坚韧则是哈夫特与扬在擂台上的交锋(“不要死在德国人手里”),集中营的犹太人之间分享的那些悲伤的笑话则构成了面对惨痛现实的自救,而莉亚和米利亚姆都是他的一生所幸与一生所爱,前者是活下来的动力,后者令千疮百孔的灵魂复又长出新肉。幸存者并无法抹除受害者烙印。
的确有点低于预期,也就是很正常,也知道结果的内容。没有太多惊喜。
额...又是一贯的看到开头猜到结尾
优秀的影片,纳粹把人性的恶在各方面表现了出来,包括拳击…讨论了两个有趣的话题:两个人被迫自相残杀,活下来的有罪吗?他是锤子吗?另外不如强者的世界只有锤子钉子,是不是做锤子是唯一的最优解?
哈哈哈,就这个摔跤节目的非裔评论主持人已经是参考了美国NBA某著名非裔主持人为原型
看完之后的感想:吞食王(?狗勾怪可爱的
对大师兄的武力的渲染,场面调度,击败大师兄的合理性,都远远不如破坏之王。
动画片都有低谷和结尾的高潮,哈哈,套路得很但很减压
7分吧,孩子挺喜欢。2022.1.13 与女儿 腾讯视频
额...又是一贯的看到开头猜到结尾
那个年代很残酷,但是大家都没想到,苏联接管之后,没有集中营,是另一种生不如死。 曾经共患难的人,不管是否拥有,都是刻骨铭心。“闭起双眼你最挂念谁,眼睛张开身边竟是谁”
原以为结局会找到他们两个的爸 结果就是种精神 然后看到小雷本喜欢跳舞就大概猜到会和摔跤融合到一起 电影整体挺无聊的 主旋律还是老一套
因为之前那版背影海报想看 换了海报就没了兴致 海报的重要性啊 头顶牛角包的红色苏利文跳Salsa 融合类怪物只有鲨爪鱼还算颜值合格 结构简单 人设单薄 不如跳舞
我一开始是因为封面吸引过来的,加上以前看过怪兽大学和怪兽电力公司两部不错的电影,对怪兽题材有点初始好感,没想到这部这么的一般。可以说完全可以猜到所有走向了。
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