仙剑奇侠传第四部电视剧 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 国产剧 2010

导演: 杨玄

剧情介绍

十九年前,琼华派利用望舒和羲和双剑网缚妖界,从中夺取灵力,引发人妖大战,双方伤亡惨重。琼华派弟子云天青和夙玉因对琼华派修仙理念产生分歧,离开琼华,来到青鸾峰生下一子云天河。没多久夙玉去世。年幼的云天河并不清楚父母的往事,父亲云天青也因病去世,只留他一人在山上长大。云天河(陈哲远 饰)邂逅闯入父母墓室的少女韩菱纱(鞠婧祎 饰),一同下山寻找父母的过去。半途又与另一女孩柳梦璃(毛晓慧 饰)相识。云天河为了了解父亲的过去,遂与韩菱纱、柳梦璃一同拜入昆虚琼华派成为门下弟子。琼华派让年纪相仿的慕容紫英(茅子俊 饰)教授他们,四人成为伙伴。随着他的身世渐渐被揭开,让原本惺惺相惜的四人陷入了深深的痛苦与迷茫,最终云天河携手挚友,走上逆天改命之救世之路的故事。

评论:

  • 盍维运 5小时前 :

    印度电影的先进度是远远领先于社会实际情况的。电影中关于出柜,家庭的接受度还有领养而不是代孕都是比较先进的。搞笑的地方也挺多。BTW,印度的信号确实不大稳定

  • 谏慧美 4小时前 :

    印度现在就已经能拍出同性领养合法化的片子了,Be you那一段简直泪崩

  • 枚飞荷 1小时前 :

    太长了 真的太长了 印度居然都能拍这种性少数群体的片子 在这里les都是屏蔽词

  • 舒婧 0小时前 :

    不比矫情的钴蓝爱恋好太多?去罪化,领养合法化,印度是一步一步积极地平权着。反观某些地方,🏳️‍🌈等同于不存在。

  • 珍花 3小时前 :

    虽然一直说印度电影的坏话 但是总是有勇气一直拍具有争议话题的电影呀

  • 邬月灵 8小时前 :

    开心时就要大声笑,吃东西的时候就要大口吃,吃的胖胖的。

  • 隐元旋 8小时前 :

    电影本身可能只有两分吧,Pride添上1分。不知道什么时候国内才能再有LGBT题材的电影。这些作品除了娱乐,也有可能会给一些人精神上的支持和鼓励。

  • 琦柔雅 0小时前 :

    8.1 作品并不优异,大量的MV(但我喜欢印度歌舞)时刻,手法贫乏而平庸,喜剧效果不比《真雄起》,但在现实重力感的表达上明显更优,值得被更多人看到。没有什么比家人沉默的时刻更让人窒息的了。即便在心里预演无数次,还是要背负真相的代价。好在是电影,多半安排个充满希望的和解的结局,但生活中,太多的“爱”无法逾越傲慢与成见的高墙。

  • 洪晓彤 2小时前 :

    如果这是个欧美片,那我觉得有点落俗套了,这可是印度片诶!印度都与时俱进了,再看看我们!

  • 晨柏 2小时前 :

    三,剧情虽然是比较俗的,但真的不容易。而且第一次发现印度电影里竟然全年穿厚衣服帯围巾,一查,故事是发生在喜马拉雅山下的台拉登(Dehradun),不再是印度电影湿漉漉的炎热风格,未来再去印度一定要去下这个城市

  • 阳若云 5小时前 :

    还挺好笑的电影,就是稍微有点长,节奏还是挺轻松欢快的,最后当然还是happy ending了。印度电影的题材还是挺反映社会现实的。女二一副东亚人的面孔,查不到演员信息。

  • 驰涛 5小时前 :

    轻松幽默的喜剧方式,唯美的荷尔蒙画面,除了主题外,同时又不失对女性和性教育问题等的思考,推荐!

  • 秋寄云 0小时前 :

    刻画的很细腻,也很幽默,结尾还蛮感动的。家庭式的异域文化氛围也很有趣。

  • 殳幼荷 2小时前 :

    五星全部给此时此刻被北方同行衬托得格外耀眼的印度。7.5

  • 月梅 5小时前 :

    LGBT投胎在印度,无疑是选择了HARD模式中的超级HARD模式。

  • 祁宇哲 4小时前 :

    印度都已经能拍出这样的LGBT电影了,真是得祝贺了。未出柜的男同和女同被家里催婚,俩人只好形婚。结婚后他们与各自的爱人继续相爱,他俩的关系相当于合租室友。虽然女生的感情稳定,但男生的感情比较波折。我一度担心他俩会为了要孩子而勉强在一起,最后变直,还好电影没有狗血结尾。女生被迫出柜后,男生也主动出柜,俩人最后和各自的爱人生活在一起,还领养了一个孩子。这几乎是最完美的结局了。让人感动的是男主和女主的勇敢,以及双方家长的理解。整部电影都是轻松幽默的,有的桥段很好笑,也很感人。

  • 登天翰 6小时前 :

    还可以。印度,如此伴随yangtaicelloaa2

  • 樊清涵 5小时前 :

    态度和“尺度”都令人感动,尤其是和影片里印度落后的城市面貌对比起来,我们更像钢筋水泥里的原始人。

  • 蛮梦菲 7小时前 :

    有笑有泪有深度。(到底哪有脸叫人家“阿三”?

  • 曾经武 9小时前 :

    前两个小时是形婚囧事,后半个小时是爱的教育。

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