《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
这是个爱情片?前一半和后一半确实像两个人写的
是很一般,但比预期好。即使主题表达的并不好,但至少有。王传君演的角色怕是摩羯座了……
讲述震后伤痛的故事,每个人都有各自的伤痛,而在社会保障制度的弊端下,有一些生命在沉默中挣扎殆尽。天灾人祸的双重打击下,有人无暇顾及,有人无力反抗,也有人无奈放弃。女主最后的自白信中呼吁自我呼喊,要响亮且理直气壮,因为想要活下去从来就不是该愧疚和羞耻的…题材其实蛮深刻的,但是电影节奏过缓了,以及犯人的行事动机还是有点薄弱了,情节穿插的展现不利于观众完整的情感共鸣…
没有无缘无故的恨 但爱应该是无私的 佐藤健挺帅的,但主要还是看阿布宽 311震后发生的故事,可以再拍20年
全明星没能完成应该有的架构,灾后重建人心,但是无法治愈伤痕
干细胞研究能治愈植物人,还能让人永葆青春,长生不老……最后还隐秘恶臭地玩了把代孕
拍得有点乱,看名字以为是科幻片,前半段成了剧情片,后面又差点变成哲学片了。王传君是知道自己后来要变成植物人所以一直演得这么木讷嘛。名气,财富都是过眼云烟,青春和记忆才是最美好而又稍纵即逝的,可惜现在干细胞研究依旧离突破和疾病治疗很遥远,更何况长生不老,所以还是珍惜眼前时光和身边人吧。王老挺有意思的,王珞丹那个角色年轻时随身带把弹弓随时发动攻击还挺酷的,王朔对娱乐圈的不满和不屑表现得挺明显的。
一种久违的隽永感,像是以前看过的一些小语种无厘头的电影一样,主题很大,细节又很小很小,最后没有强迫观众落泪还挺好的。
2022年4月12日观看。节奏把控的挺好。
震后创伤主要落脚点在老年人的福利漏洞上,在当下这个全球混乱的年代很应景,活着就很不易的主题每个人都能共情,弱势得不到应有关照更是全世界的问题。可能最近负能量太多麻木了,这种主题看的心如止水。
2022年4月12日观看。节奏把控的挺好。
感觉这片更像部科幻 围绕永生讨论生命意义的片子。讲的挺好 演的也挺好。能抓住人 能看进去。“如果我忘了你 那我还是我吗” 郭的永生 没人记得他的永生 是他想要的吗
两个地方挺打动我的:电吉他演奏的青春舞曲和朋友再见,活脱脱就是那个时代的躁动和蓬勃。萌萌的手术,和教授死后捐献遗体的解剖——父女两人站位的对调,以及两次主刀的张小鲁。一生一死,一少一老。看得我简直泪崩。
哪天国内能多看到些社会类电影,社会就进步了。
割裂感严重的一部电影,前后反差之大,我虽然看不懂,但我大受震撼
虽然有些瑕疵 但不得不说是一部我喜欢的好片子 有独特的感情 有让人回味和思考的问题
除了男主,每个人都嘴碎,而且嘴就跟借来的着急还似的……
标题就叫《孤寡老人活活饿死,究竟该怪谁?》
典型日式社会派推理。无法理解宁愿饿死也不寻求救济的社会心理,台词和演绎上也挺矫情。但这种类型的电影小说的存在本身有时候比内容质量更有意义。
每次看到阿部宽总想到加贺系列……这一部故事沉重,叙事很不错但是太冗长了,如果在电影院,沉浸式观影可能好一点,特别是交叉叙事那一段,但是没什么过渡,很容易把人搞懵。加贺啊,亲情啊,第一印象太深,阿部宽也是半永久西装了……还是警察西装。
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