谢培午 高清

评论:

• 纪奇希 8小时前 :

  骂的人也别太激动啦，都唱《拥抱》了还有什么不懂的？要说意难平，我最意难平的竟然是00后的青春bgm果然已经是电子乐了啊，此刻点歌一首“忘了吧那摇滚乐奔腾不复的时代……”（点烟

• 申迎天 9小时前 :

  【我希望我们可以更加真诚地面对自己，我们可以更加勇敢。】

• 祁联锋 4小时前 :

  看了《燃野》，再看完《盛夏》，想到马上上映的汉化版《扑水少年》......我已经对国产青春片不抱任何希望了。

• 银梦菡 6小时前 :

  「我们喜欢的人也能喜欢我们，那该有多好啊」，这一定是爱情里最放低姿态、最质朴简单的心声，也是每个深陷其中的男孩女孩重复过千万次的独白。所以同性的情节设计已经不重要，青春里最千回百转的从来都是那些少年心事，如同陈辰的吻和郑宇星的泪。

• 骞辰 7小时前 :

  不用多想肯定是年度十佳了，毕竟在故作姿态的摆烂电影的“胡作非为”之下，（包括国产）竟然也有出乎意料的佳章。而《盛夏未来》便是真正给予观众，他们最想看到的青春。从未有过一丝敷衍，做作的地方，而是实诚的，用最美好的影像来表达。在青春的漫漫长途中去成长，去面对未来的那些甜蜜与痛苦。而且电影质感，剪辑，音效真的是让我非常舒服，（这一点大多数国产电影确实该好好学下，而不是无止境地止步于庸常）

• 端木晓蕾 5小时前 :

  真实、新潮、细腻，意犹未尽的观影体验，后劲很强，不知道该怎么夸了，只能冲动打五星表达心情（或许第二天醒来会恢复冷静）！全片最喜欢男主送女主的生日礼物，《拥抱》电音版响起时让《盛夏未来》在国产青春片里瞬间清新脱俗，它真的有在好好讲少女少年的故事，Ming的性别不重要，ta是我们曾经憧憬却得不到的人，如何放置一段明知没有结局的感情才是电影想表达的，同样地也不要赋予一个亲吻太单一的寓意，在音乐的催化下情绪一团涌上来时行为便失去了它本身的意义，无人能说清，身体只能跟着本能和感觉走，这种暧昧又夹杂着迷茫和试探的亲密接触不正是躁动青春期的内心写照吗？

• 皇甫驰鸿 8小时前 :

  電影過後 會讓我想起那個他 他 ta 或者是ta 但其實 誰也不是 卻更像是我自己 這種偶然與想像未免會感到有些失落…

• 阚灵秀 6小时前 :

  3.5 吴磊和张子枫之间那股自然气息，真青春啊。华语片里好久没有见到如自然，这么舒服的对手戏了。没想到吴磊表现这么让人惊喜。

• 罕雅楠 3小时前 :

  首次接吻失败后情节就乱了，瞎扯淡了…前面像撞球一样的人与人的关系还是很有意思的。男女关系就像推石头上山，到某个点上不去只会往下滚落，掉得无影无踪，而非尝试去理解去接受或者一个古怪的吻。

• 蔚慕蕊 4小时前 :

  太好看了！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

• 行语柳 8小时前 :

  我真的非常非常非常喜欢这部电影，呜呜呜，青春那么美好，关于青春每一个小细节都让我起鸡皮疙瘩，触动内心跟着泛起涟漪，慢慢扩散。呜呜太喜欢了，二刷走起，最近三刷了 （我看了五遍！！！）

• 荤英秀 8小时前 :

  好尴尬啊 张子枫演出了一股油腻的味道 令人不适……三石目不转睛地盯着台上的MING的时候像是在告别。

• 艾冰冰 9小时前 :

  2.远离渣gay报平安

• 阮素华 4小时前 :

  全片带来最大惊喜的是吴磊，喜剧节奏很自然，几场哭戏的情绪递进更是把郑宇星这样故事线留白的暗线角色立了起来，让观众能够产生共情，演技和台词表现可圈可点

• 达驰轩 6小时前 :

  “如果我也能喜欢你就好了。”

• 韦信然 1小时前 :

  拍的非常好。首先我要撒花陈正道终于回到正常水准以上了，才不要管你们打差评关于亲嘴那一段的解读呢，那一段的分析不是一两句能说的清楚的。其次在这种体制下其实这样处理还蛮巧妙的，即使可以拍所谓的同性(国内拍不了)也未必有这版好，并且张子枫也不仅仅是工具，而是真正融入当时青春的一个鲜活懵懂却即将轻熟的女孩子。在审美方面，生日送礼那一段真的是可以列入至少这几年内华语青春片的动人片段了，是那种真正的青春的小浪漫。另有人吐槽不想看家庭戏份的我真的觉得挺蠢的，家庭的矛盾的确也是很多学生的症结。最后，恭喜吴磊终于有电影代表作了。

• 荤娅芳 7小时前 :

  有点可惜，一个是日常中学生的学习、考试，还是成了背景，不够真切，少了点痛切的青春底色。后半段两人的情感有点反复过多，显得粘滞，不够清爽。如果导演能再退开一步，从青春情感引申到人生况味，那也许就能更上层楼了。

• 错采南 4小时前 :

  中文字幕是她，而英文字幕是Ming，审查才是最不能说的秘密。

• 阚晟睿 7小时前 :

  毕竟真诚地面对自己不才是这部电影的主题吗？

• 辰龙 9小时前 :

  成长大概就是接受现实然后往前走吧。笑点甜点都非常可，抖音植入也算是案例教学了。