微电影立意准确 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 其他电影 1996

导演:

评论:

  • 初潍 4小时前 :

    p.s.其实最后一句“妈妈很爱你 你知道吗?很爱很爱”没必要,打破了全片隐忍和紧张的平衡感,芳仪问完“你不要死好不好”直接开始空镜感觉比较好。

  • 倩柔 6小时前 :

    来自豆瓣众友的肯定,这是春节档最佳(让我们吹爆动作戏

  • 华映寒 8小时前 :

    3.5 我喜欢看到令人讨厌的角色 说明那才真实

  • 斌暄 0小时前 :

    多好的戏剧冲突环境和背景,但走着走着冲突全都莫名其妙化解了,非典在故事中除了出租车司机的嫌弃,完全没有什么意义,换任何疾病都可以,演讲比赛也没什么下文,文化冲突也没有特别值得提点的地方,导演很刻意避免落俗套了

  • 卫彩宇 9小时前 :

    终于来了

  • 劳琴韵 1小时前 :

    戏姥不仅戏唱的好,革命理想也是一套一套的。

  • 匡芳馥 3小时前 :

    武戏很认真,文戏全为引出武戏,故事也就无所谓了。画面渲染总感觉有边线断裂的不连续感。结尾音乐还以为是“星之所在”,囧。

  • 帆云 5小时前 :

    有些人对身边的家人很苛刻,对外人反而很温柔。

  • 同英达 0小时前 :

    快意恩仇真江湖,行云流水真功夫。好的作品是正反派都有血有肉,但像《枕刀歌之尘世行》这样给“反派”专门出一集剧场版的还是很有勇气。

  • 徐和蔼 4小时前 :

    打斗确实做得蛮漂亮,文本弱是国产通病了,还是值得一看的。

  • 尉平心 0小时前 :

    以罗通为视角,漕帮卷入阴谋之中,同样是为父报仇,背后的老谋深算,谁曾想,下一代还是要卷入其中,到底什么是大业呢?被洗脑过了头的人真是天真的可怕~

  • 斋笑雯 0小时前 :

    最后部分看的泪流满面,可能只有疲惫的中年人才会懂爸爸和妈妈的心酸。父母为了孩子的未来,爸爸在台湾赚钱,妈妈带着两个孩子在美国,虽是一家人,却也生疏的很,如果妻子没有患病,可能一家人就会这样一直下去,爸爸、妈妈都觉得自己是牺牲者,唯有孩子一句“你为什么觉得我们会想要去美国”,让爸爸陷入了沉默。大家其实都是在以爱的名义,试图去实现自己的期待罢了。小孩子既是爱的吸收者,也是爱的受害者。就像一直想回美国的姐姐,爸爸最后说出了实话,“你如果不是为了逃避而回美国,那我穷到只剩一条内裤也会送你回美国”。最后妹妹的住院让一切情绪爆发,是害怕失去、是爱,是中年人的脆弱和无助,太沉重的责任,让两个人最后都爆发。当生活真的给你逼到墙角,一定要彼此拥抱,沟通和爱才是治愈一切的良药。

  • 五雪瑶 1小时前 :

    算是番外篇了吧,还是和第一季一个毛病:文戏拉跨!并且剧情更差了,各种逻辑BUG和不合理的情节比比皆是,本来剧情就很单薄还各种问题:罗老头就算眼睛看不见可对方和你过招这么多回合你难到感觉不到他不是你儿子罗通?眼睛看不见,耳朵也不好使?对方就算拳法和罗通相似,但他说过话出过声你难到连自己儿子的声音都不记得了?那个时候的人可以易容但变声不是一般人能做到的!大反派你家里不是有3千弟子吗?那你还动啥手?既然有这么多埋伏的弓箭手,主角三人冲进来的时候为啥不把大门让杂兵封锁了逼他们进庭院先射一波?要是江渊不来呢?那你安排的弓箭手不就成摆设了?最难受的还是配音!除了男女主的配音其他几位主要角色感觉全是老式港片里的普通话配音演员,出戏得厉害!总之,除了武戏其他都不如正片!最终评分:6.9分!2星半!

  • 昂新翰 8小时前 :

    那种青春期女孩与父母的别扭和逐渐懂事不再嘴硬的成熟刻画地很细腻。

  • 公羊秀颖 4小时前 :

    武术动作可谓是国产动画历史最佳了。不仅是一招一式,所有兵器形制都有考究。因最近看的《中国刀剑史》,对片尾兵器谱美设中的名词都分外眼熟。

  • 布鸿波 8小时前 :

    怎么会如此平庸....就这还金🐎热门😓 我甚至想说太烂了

  • 司清心 6小时前 :

    动作行云流水,景色细腻用心,虽剧情简单,但是可以进入国漫巅峰一列了

  • 包玉怡 4小时前 :

    枕刀歌尘世行做的很纯粹,很中国风的武侠故事,招招见真章,看得出制作组是做了很多准备的,武打的招式做的很写实,人物建模也有江湖儿女的粗犷气质,算是近几年比较特别的国漫作品,整部电影100分钟,篇幅和故事节奏都掌控的很不错,期待以后能在大银幕看到,品质再打磨一下完全不输院线电影的,虽然看下来故事线是比较单薄,但是团队还是放了很多巧思进去的,比如西门仁这个角色,就是很值得探讨的,值得一看。

  • 摩晓蕾 4小时前 :

    枕刀歌12=番外篇2:梨花断魂枪(红姨的过去。)

  • 哈小凝 6小时前 :

    画风不错,打斗不错,剧情太单薄了,总是带有一种课堂说教的意味

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