《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
这看起来就像是在疫情期间找了一堆没事干的演员,拍了一个长达两个小时的即兴表演
乡村衰败,制度崩坏无序,毒品药物泛滥,怪物风格有点像ritual
导演实在不会讲故事(当然这也确实是一个很烂的故事),童年有家暴背景的女老师发现班上孩子异样,孩子爸爸被怪兽搞了被锁在家,智商为零的女校长非得去阴深诡异的别人家闯一闯,这一点点信息搞了差不多快一个小时。。。
剧情虽然老套不精彩,但儿童演技蛮好,吊打国内小鲜肉
差一口气,以神话传说出发,想要融合家暴元素,但是最后只给出来拼凑。不过全片氛围感极好!破败城市,枯枝树林,迷雾小镇,在镜头里充满了诡谲迷人的味道。其实最后怪兽像面具一样那个特写还挺有震撼力。
和小段一起看。其实是一部克系电影,但强行套入文艺风景片模式,让恐怖片无聊了许多,惊吓度也完全为零。
一帮警察没解决的事让一个教师解决了。
预告很有欧洲电影风格。。。怪物两下子就给捅死了,直接看笑了
19年看到预告片蛮期待的,成片比较拉垮……前半个小时可以用引人入胜来形容,后半段剪辑就不行了,人物行动逻辑、行动路线、场景切换,都乱成一锅粥了……
葫芦娃救爷爷剧情 其实全程只有老师在怕的 怪物都是小男孩喂熟的他怕什么啦😂
色调很漂亮,前期角色关系铺垫的不错,别的啥也不是
这部剧想要表达的东西还挺多的但是没有很好的表现出来。一样的恐怖片缺点就是太老套了。
父亲似乎中了某种病毒或者被寄生,变成了类似🦌一样的怪兽,最终被老师杀死,不过新的病毒似乎寄生到了警察身上
最后一段,看的连呼无语。亲哥快死了不管,不立刻叫救护车非得先救小孩。非把亲哥带到作死地点以后再叫救护车,然后单枪匹马地就去了,我就想女主心里没点数?哪来的勇气啊?哦,原来勇气不是梁静茹给的,是主角光环给的。毕竟凶猛无比的大怪物被女主几下留给戳死了。最后亲哥也变异了。只能说编剧是真恨亲哥啊,非把他弄死不可。
挺喜欢里面灰蒙蒙的天气景色,不过太烂了,拍的太烂了,小成本电影拍出来的克苏鲁电影都不怎么的。这女主的主角光环太tm强了,用枪打不死的怪物被女主用一个铁棍捅了几下就嗝屁了,闹着玩似的
带有几分神话色彩的恐怖电影,依旧是美国方式的恐怖节奏,惊悚和悬疑都给你铺垫好了,看不看就由你了。吃活人那几组戏确实给我吓住了,而且还很恶心,但变身后的怪兽没有什么新意,仍然是西方审美体系中恶魔的化身。导演最后故意给观众留下了一个悬念,但我也真的不想再看什么第二部了。
期待了一年 没有预告那么好看 剧情有些薄弱结尾太草率
变成Wendigo 的原因到底是什么?
主角光环,智商下线,怪物实力缩水,恐怖片几大常见槽点都在这片子里提现的明明白白。
人物动机失常,冲击意兴阑珊。典型的“先想出来个点子,再丰满成一个故事”,这个挤牙膏似的填充过程编剧自己既痛苦又折磨,依靠降低人物智商来推进剧情,真的没必要。
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