片子传递的信息挺对的,最后电影院前排一个孩子看得哭得稀里哗啦的。没怎么看过儿童片,四星吧
“大家谁觉得梁果行,举手”,“差生”们纷纷举手,一个女生犹豫没举,然后艺术家说:“不想举就不举”,这种细节设计,真不愧是郑渊洁!
想给五星的,呜呜呜哭傻了,不过还是综合一下,四星。小演员们都太棒了!
作为电影而言剧情显得有点简单了,《金拇指》之类的长篇更适合改编
希望你永远不要成为你小时候讨厌的大人
为了童年的记忆,路过电影院正好看见这个,好多小孩看哭了……
“我是第一小学校长”
我以为是拍给大人看的回忆片,结果是一本正经的儿童片,保留了过时的各种观,丢失了灵气
可能我不是儿童吧。可是我还是觉得拍得很差劲,完全没有代入感,是因为制作问题。
很不错的片子。最后我也猛男落泪了……没什么大毛病,儿童片能有这样的水准就可以了
可可爱爱当动画片看吧,小女主好可爱啊!满满的胶原蛋白的小脸蛋儿,超耐人!
徐老师演的像个填鸭机器,后面又莫名煽情,火灾烧的奇奇怪怪,这种特效看着十分尴尬,不如先拍成动画片会比较好,另外,一个拿针当武器的小人输血的时候不会被直接捅死么?
太难看了,也太弱智了,简直毁了我的美好童年回忆。
太卷了
唯分数论的可怕在于抹杀了孩子的可能性,成为了分数的奴隶
改编的很扯淡,小学生而已,搞得像要高考似的,另外多次鼓舞小学生不听学校指挥,以及考试作弊从小鼓舞…这些真的不好,适合小学生看,但不适合小学生去学。
从电影艺术的角度去分析,片子的不足有许多。但从观影体验以及文本价值来讲,本部电影是一件难得的珍宝——罕见且精准地儿童视角、态度鲜明的批判、童话的奇幻想象与浪慢、生活的冰冷与温情。作为成年人再次受到了老郑“真善美”的教育。ps.心得,素材之真、传达之准并不必然达到艺术之真(《关于我妈》),艺术之真本质上是关于态度的表达之真。艺术作品是否真的抵达真、善或美,其标准就在于能否以其一沟通其余二者。
我无法忍受这种脱离现实的说教。现实情况是,绝大多数孩子没有出色的艺术,体育等天赋,学习也不仅仅是为了成绩,而是让他做个有文化的人。且所谓的逼迫,也只是希望孩子在没有独立判断能力的情况下,避免他做出日后后悔的决定。如果我们发现孩子已经具备了成熟且稳定的思考能力,我们做父母的一定会毫不犹豫的把他的人生完全的还给他。实在受不了电影中那么陈旧过时而偏激的表达!
孩子眼里的世界和成年人眼里的世界 是不一样的
“我们医院没有RH阴性血” “我是一小校长” “马上联系合作单位!”
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