《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
法国电影特有的家长里短唠唠叨叨,但是就是比韩国棒子的家长里短有意思
出乎意料的好看。疫情之下,除病毒之外人类还面临着重重考验。但愿整个地球村能够如同这座小小的巴黎居民楼,以相互理解、信任与爱来共克时艰,度过难关。
作为一个法师,旺达是所向披靡的,为了达成自己与孩子团圆的心愿,她可以展现邪恶的一面,去牺牲一个无辜女孩的性命;但作为一个母亲,旺达又是充满母性光辉的,她会为了守护自己的孩子拼死一搏,被孩子唤醒良知后,放弃唾手可得的团圆机会,并亲自毁掉《黑暗神书》,以防别人再受蛊惑。旺达一直以来都是漫威最纠结的存在,即使她拥有强大的力量,也弥补不了她一直与亲人分离的宿命。感谢《奇异博士2》贡献了漫威最精彩的法师战斗场景,最后那一滴滑落嘴边的泪滴再次证明了奥妹无与伦比的演技,她抢了主角奇异博士的光彩,这就是一部专为绯红女巫打造的电影,精彩。
然而为什么唯独阿尔伯特保留有灵魂呢?整个世界观难道都是围绕希瓦和阿尔伯特而生的?如若少女切实存在,全片真的逻辑通顺吗?但如若只是灵魂与记忆的映射,想象本身真的足以勾勒出少女如此写实的动作吗?
新冠命题的现实题材电影,其实不一定非得太过沉重,本片能依然保持法国电影人的诙谐与浪漫,这点还挺难能可贵的。笑点来自形形色色人物身上所展现出的抗疫态度和生活状态,有夸张的,有讽刺的,但都是真实的。泪点则在于,全球疫情肆虐的当下,全人类的失去以及对人性的体现。 * 如果不同家庭的交集再丰富密切些就更好了,角色之间的结绳还不够紧,这也使得最后一场戏冲击泪腺的力度就弱了点。
À l'humanité solidaire. 薛定谔的封城焦虑中看一眼巴黎中产们的疫情生活,对病毒的恐惧总是会与其它情感、欲望或责任争夺对于自身身体的控制,每个人都在这一过程中被消耗,幸运的是在个人能量/情感被耗尽前产生与他人的连结,在独自面对丧失时感受到群体的关怀。
除剧情外,满分。导演编剧没在意别人能不能看懂,但是吧也大致能看懂。
疫情期间,法国人民的生活也不好过呀,居家隔离。
欢乐的不像隔离,在灾难面前唯有真情能温暖人心啊。愿这场灾难快点过去,山河无恙,岁月静好❤️
是啊,如果同一天出生,同一天离开,就没有人会悲伤了。有时候,保持人性比活着更重要。
正在隔离,内心的焦虑,困苦,无聊,紧张似乎有了宣泄口,情绪叠加的突破,从一开始保洁得了新冠病毒,她的丈夫代替她管理大楼,到最后以她为收尾,这个点落得好。
法国人大概是第一个把疫情拍成喜剧的。第二个空镜就看到了每天走的街,突然被拉扯了一下,大概是跟他们共同度过了这段特别的日子,所以会更共情地裹着自己的记忆。小朋友的部分大概是最近见过最极致的浪漫,法国人 怎么这么会啊……明明是喜剧,却给我看得哭哭啼啼……
旺达太太太太强了。母爱无限。恐怖元素拉满。doctor真帅。脑洞大开剧情满分。
就这?真是有点莫名其妙啊。合着跟先前的多元宇宙并没有什么关系啊。phase 4真的是一代不如一代。
只有70分钟的中长片动画。故事背景设定还是挺有意思的。人类少女与被感染的非人“老师”在混乱的外之国生活的故事。在被诅咒的外之国生活的都是已经感染的生物,内之国的人类非常恐惧外之国的诅咒,一旦发现早期被感染的人类一律处死。非人的“老师”虽然已经被感染,但内心留存了善良和良知,他一方面要保护少女不被感染,一方面又要保护少女不被人类发现。后来“老师”发现少女早已被感染,他打算竭尽全力解除少女的诅咒。画风诡异却唯美,如果再有强力的剧本支持就好了。
特效很棒 整体不错 确实有点恐怖片 中间还僵尸的感觉 但我个人评分五分
演的特别好,故事线也好看,好看特别的好看,可以看一下
对法国疫情期间的社会乱想批判得还是不够深刻
除了神经过敏的马丁其他法国人确实防疫意识淡薄……
没有讲好先生和汐华两个人的羁绊之如何建立的
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