本片榮獲藝學院賞最佳電影、最佳劇本、最佳男主角（西田敏行）最佳助演男配角（田中邦衛）最佳新人（萩原聖人、裕木奈江）暨最佳導演六項大獎！！
《學校》是山田洋次構思了15年的意念。影片的背景是一所夜間中學，負責教學的是已屆中年的黑井先生。
他本來可以有機會調職到另一家正規學校任教，但他卻拒絕了。又一個學期要過去，在畢業禮即將來臨之前，黑井叫每個學生都以過去一年的日子做題材，寫下一些值得回味的事情。班上的同學，有不同年齡的、不同國藉和背景的，不約而同都發現：歲月雖然匆匆，但箇中悲喜，尤其是黑井的關懷，卻教他們永誌難忘。
本片是山田洋次創作生涯上的另一高峰：七年間已拍了四集，是山田繼《男人之苦》後的第二個成功系列。
Directed by the creator of the Tora-san series, Yamada Yoji, "A Class to Remember" unfolds in a night junior high school on the lower east side of Tokyo. Students from their teens to their sixties are enrolled. One of the most beloved teachers, Kuroi, asks each student to write an essay recalling their experience in the night school. In the midst of the class, a piece of tragic news arrives: Inoda, one of Kuroi's students, has passed away, upon which the whole class starts talking about each other's memory of Inoda. Compassionate and extremely poignant, "A Class to Remember", marks the beginning of another film series for Yamada. So far four installments have been made and all are box office hits.
一些观看记录：接近结尾的时候他坐在车里听着小泽健二，那个将他和她连接在一起的存在。伴随着音乐窗外闪过很多画面，没有闪过的画面是她的面容。
90年代的TOWER外面真的好FRUITS
可能因為是同個男主角，看的時候總想起《苦役列車》。
他骑摩托车摔倒在马路边的时候，陌生人开车路过，用自己的手帕暂时给他处理了伤口。那一段对于那天晚上的他来说，应该是很重要的“被关怀”的瞬间了。
我是很无聊的人，从小如此，没有兴趣爱好，没有特别喜欢做的事。“现在社会就是这么一回事，我只好接受了”，以前在意的事情，在某一天会像屎一样一文不值，与其长大，不如让自己活的简单轻松点，来的更实际
君の体にも成仏していない言葉が詰まってるよ
过普通的生活，承担普通的生活日常，日复一日中长成大人的模样。就是生命本来的样子吧
思った通り切なくて悲しくて儚い映画です。胸が痛い。成仏してない言葉。
“真的好普通”，慢慢的我们都变成自己不想成为的人。
Sometimes I also feel overwhelmed when thinking about people in the past. PS 大岛优子好美啊
在社畜这条路上走了好久，我迷失在了长大的路上。现在的我真的是我想要成为的我吗？
有那种怅然若失的感觉，但有点不太明白那段感情，虽然星空情侣酒店挺好看的。
我们都无法成为大人
这近30年的时光不也正是我们的人生吗？时代点点滴滴。
倒叙的感觉，就很无能为力，明知如此，必将如此
谁都不是没有带着期待一直往前走，但走着走着又是什么时候到了现在这样子的，回想起过去每一个重要的时刻，结果发现就是那些一点一点地节点里注定推向现在这个样子，人生就是这样子一切都在既定的路上带着自己能掌控的幻想一路推进的。
电影用片段倒序进行的方式展开，因为没看过原著看了两遍电影才搞清楚故事的来龙去脉。很喜欢森山未来的演出，几个女角也挺称职，电影还是挺精彩的！尤其是几段森山未来和伊藤莎莉诠释的少男少女的初恋是整部电影最精彩的部分。森山未来最后的回忆也让人有挥之不去的浓浓伤感。
倒叙很大程度上稀释了初恋的重要性/歌很好听
为啥要给伊藤纱莉胸部这么久的特写..而且这个电影是如何做到2个小时只向观众传输了大概1个小时电影的信息量的。要不是拍摄还比较精良，大概只值3分了。
没有融入到情绪里，倒叙的线索，男主前后的反差还蛮明显的。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
