感觉男主角一点都没有不适应那里的气候正常,不应该会有高原反应之类的吗?
其实人就是这样一种感性动物,当感情到来的时候,挡也挡不住
朗措去世了,韩松老师帮他完成了还没实现的梦想,韩松老师去世了,也会有别人继续来完成他们的梦想,这就是生命的意义,教育的意义吧!
韩老师和梅朵我的意难平啊,喜欢这种有同样的追求和大爱的一对儿,是爱人是朋友是灵魂伴侣
绝大多数人都为了生活在奔波,找不到生命的意义,微薄的工资累死累活的,同事之间的勾心斗角真的身心俱疲,所以才会这么羡慕他们轻松氛围的生活吧
对支教的艰苦有了更清晰的认知,也更加佩服支教老师们,难的不是许诺,难的是为之坚持奋斗一生
藏区的美景真的很壮观,电影里把这种美都拍下来了,我也更想亲眼去看看藏区风景了!
有感情戏也挺好的,起码韩老师在藏区也有一个生活寄托,只可惜死的太早了
西藏的风景太美了,一生一定要去一次的地方,这部电影聚焦了很少被关注的支教教师,值得一看。
一波三折的剧情真的让我内心也跟着跌宕起伏了,不过还好,后来的结局是好的,男主和女主也在一起了
希望让所有的孩子都能补上学,也希望藏区同胞的生活会越来越好
很真实自然的演绎,剧情也温情又写实,很舒服很治愈的观影体验,很感动。
很好看的,因为一直有支教的想法,所以去看了,很感人,描绘的偏远地区孩子的学习环境很真实,特别喜欢男主这个支教老师,他的到来,像是给那个地方带去了阳光
女主也太伟大了,自己哥哥去世还要忍痛给孩子们做饭,连悲伤的时间都没有,真的很心疼
感情戏不多,男女主感情升温有点快,也没什么细节刻画,师生情刻画的倒是不错。
佩服那些坚定的为他人着想贡献的人,这种比做坏人更需要有坚定的信念,更困难万倍啊!
这个反应的是过去吧,现在已经没有这样的了吧,你知不知道,人类从历史中学到的唯一教训,就是没有从历史中学到任何教训
男主的母亲也很开明,他没有将男主局限在自认为很好的条件下,而是放任他去追寻自己想要生活的地方,只可惜最后都没能看到自己儿子成家
虽然很喜欢这部电影,但还是想说太突出男主角了,女主的心理活动描写的少之又少,感觉她比男主更加有人格魅力
故事真挚朴素,内容直击心灵。画面感真实,没有滤镜加持。结尾《千山之巅》歌很好听。很值得一看的正能量。
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