电视动画《电波教师》改编自日本漫画家东毅原作的同名漫画。
作品此前已有过跨媒体化，曾于2012年和2013年两度动画CM化，并于“SundayCM剧场”中放映，2014年8月18日还随第12卷限定版同捆推出了广播剧CD。2015年1月16日发售的单行本第14卷书腰上则正式发表了“今春TV动画化”的决定。
故事的主人公——热爱漫画、动画、游戏的御宅族青年鉴纯一郎是一名在17岁时就于科学杂志上发表了论文的年轻天才、但在大学毕业后却热衷于更动画博客的啃老族青年。他在妹妹纯音的催促之下勉强开始工作，之后于理事长柊历所率领的柊学园的分校银杏学园里工作。就这样，主要描写了纯一郎以破天荒的授课内容教导并拯救烦恼的学生们的教育剧正
式拉开帷幕。
be a man，be a super-man
如此高概念的设定为电影提供了许多解读方向，但完成度并不高（很多地方都是一笔带过便没了后文）确实有故弄玄虚的嫌疑。对于new sex可能方式的探讨挺有意思，但又觉得讲得浅了些。
organ——orgasm——origin
真诚发问：这么划来划去、割来割去的，伤口不会感染吗？
又一部柯能堡式奇观，异食癖与人体（器官）艺术齐飞，当我对能真正改变身体手段的认知还停留在穿孔 疤痕 纹身的时候本片已经将之上升到了进化高度
绝对不一样的科幻，绝对新鲜的视角和体验。突破性思维，突破性体验。整体观感莫名觉得非常黑色电影。
A desire to be open（想到看性谎言录像带时的那种想被割开的欲望
大脑体会到的概念，比呈现出的影像好太多，直白一些就是拍得烂，实验了但离实验很远
除了恶心的画面，
将人类的一切存在剥离到只剩下身体和器官的程度。
《Science》《Nature》《Cell》《柳叶刀》。反常规去赋予新的人体“痛感”和“高潮”，我害怕这样的现实。
跟柯南伯格上世纪那一系列表现身体乃止精神异化的惊悚片相比还是有较大的差距，跟电影讨论的身体内外一样，就电影来说，电影的内在并没有像录影带谋杀案和变蝇人那样脊背发凉的感觉，外在方面也没有什么毛骨悚然的吓人场面，所以还是中规中矩
变态的人类忘了交合，直接躺在癞蛤蟆控制的手术台上XX。
后半部不显幼稚吗？？？（镜头真的太迂腐了，不被它拔出来-注意力落在几个角色之间失败的互动上-都不可能
柯南伯格的科幻风格与过往作品保持着高度一致——笨拙的、庞大的、无用的、粗糙的、形似人体骨骼和器官的“仪器”辅助着人，而人在不断的追求异化又害怕异化……为坚持这样独特的美学风格+1星
4.5，仅仅是文本层面就有着很多的结构空间。类型只是点缀，而器官是隐喻，柯南伯格正是通过这点在发出宣告。
thanks, but no thanks
真的是没有这个必要，这种体裁真的是找不到意义和审美趋向。看演员也看不爽。就不太行。
organ——orgasm——origin
小K的表演方法欣赏不来，代入安娜德阿玛斯大概更有说服力
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
